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文档介绍：《从优秀老师到卓越老师》读后感
王杰小学:吕春霞
上个月我到校长室拿到一本《从优秀老师到卓越老师》。翻开目录看，此书正是以每天一个案例的形式向我们提供一个简单易行的教学策《从优秀老师到卓越老师》读后感
王杰小学:吕春霞
上个月我到校长室拿到一本《从优秀老师到卓越老师》。翻开目录看，此书正是以每天一个案例的形式向我们提供一个简单易行的教学策略，每一小节都非常详细的写出：“请你的静心考虑”、“你可以这样做”两个环节。像“巧妙地安排座位、教会学生利用错误使自己进步、不要放弃任何一个学生”等等……都是我们日常遇到的常规问题，书中都做出了可行的教学策略指导。看了觉得受益匪浅，诸如“教好学生最好的方法就是获得家长的支持！”“一个不轻易犯错的人通常是一个不愿意冒险的人，而不敢冒险的人通常很难获得成功。”在阅读了几天之后，我觉得这本书的设计就像饭后的小点心，每天只需要花几分钟的时间，它就能给你带来充实和惊喜，甚至是有意无意的改变。
书中还围绕教育上的爱展开表达，从每天的小事做起，尽可能地安排好学生的学****和生活。卓越的老师不是为了到达一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想,一种情感，一种气氛,运用得恰当，它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的表达在教育的每一个细节，，冷漠的心、僵硬的态度，永远也不可能换来心和心的真诚沟通，从今以后我会多试着从学生的角度考虑问题，用“学生的目光"对待，用“学生的情感”体验，用情去施教,用爱去开导，像所有卓越的老师那样，用真情、爱心换来学生们纯真的笑容，赢得学生们的尊敬和爱戴。这本书
帮助我们更有智慧更有方法地进步我们的教学技巧和学生的学****才能，而并非把我们变成最完美的老师。都是我们日常遇到的常规问题,书中都做出了可行的教学策略指导。全书的策略是围绕教育上的爱展开的