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文档介绍：幼儿园 心得体会
信息教育培训心得体会
二十一世纪我国正在加紧教育信息化建设，教育部向全国教育界提出了教
育信息化促进教育现代化发展的历史使命。 学前教育已进入高信息化时代， 随着
信息技术的迅速
幼儿园 心得体会
信息教育培训心得体会
二十一世纪我国正在加紧教育信息化建设，教育部向全国教育界提出了教
育信息化促进教育现代化发展的历史使命。 学前教育已进入高信息化时代， 随着
信息技术的迅速发展和教育学改革的不断深入， 信息技术在幼儿园教育教学领域
的运用越来越广泛，我园把新《纲要》的精神理念融入到现代化教育技术中，把
现代化教育信息作为学校工作的重要组成部分， 通过近年来的教学实践， 对应用
信息技术进行教育教学有了一些初步的体会。
、利用 * 络技术，将活动室创设为科学屋，激活幼儿主动探索的欲望著名的心理学家皮亚杰的认知
发展理论中，指出儿童是在与周围环境的交互作用中发展起来的，而这一
点对于开展科学启蒙活动更为重要， 因此我采用了科学活动大环境与科学活动小
布景结合起来的方式，充分调动幼儿主动观察，主动发现，主动探索的欲望。而
现代 * 络技术，素材光碟等给我创设环境提供了便利。如我在大班创设了《植物
王国》，《科学大探索》，中班创设了《海洋世界》等，让孩子们身临其境，展开
无限的遐想， 围绕自然科学， 生态科学布置各个室内的“小布景”。 为幼儿营造
浓厚的科学氛围， 捕捉一些幼儿感兴趣和喜爱的科学信息， 使其微型化， 让幼儿
每天生活在充满科学气息和赋予想象的环境中。
另外我从 * 上收集各种信息资料，图片，创设了幼儿感兴趣的墙饰和活动角，如我设计了“小小气象站”， “游银河系”， “保护海洋”等活动让幼儿了解地球，环境与人类生存的关系， 活动区角中我们提供了“果汁的制作”， “有趣的磁铁”， “会吸水的纸”， “海洋食物链”等操作材料和观察内容， 并引导孩子可以回家和家人一起在 * 上收集资料。为此我将活动室除了墙饰外还分了教师资源和幼儿资源，供教师和幼儿进行 * 络知识共享，为以后的活动开展提供了丰富的素材，由此充分调动幼儿的感官，启迪幼儿的智慧。
、巧设情景，导入活动，激发幼儿的求知欲望
对幼儿而言，兴趣是最好的老师，在活动前调动幼儿的求知欲望，激起幼
儿对科学活动的兴趣， 在学****起来就会收到事半功倍的效果。 然而传统课堂上仅
仅靠简单的挂图， 色彩变幻等手段来刺激学生的兴趣， 显然是很不够的， 有了现代信息技术，活动前通过多媒体播放与本次活动有关的动画、录像、图片、声音
等更易激发幼儿的兴趣， 集中幼儿的注意力， 从而巧妙地引出新的活动。 如在《祖
国是个大花园》这个