文档介绍：高中物理摩擦力公式总结
　　高中物理摩擦力公式
　（1）滑动摩擦力：f=N
　　说明：
ａ、N为接触面间的弹力，可以大于G;也可以等于Ｇ;也可以小于G
　ｂ、为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积高中物理摩擦力公式总结
　　高中物理摩擦力公式
　（1）滑动摩擦力：f=N
　　说明：
ａ、N为接触面间的弹力，可以大于G;也可以等于Ｇ;也可以小于G
　ｂ、为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N无关．
　　（2）静摩擦力：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解，与正压力无关．
　大小范围：Oｆ静fｍ（fm为最大静摩擦力,与正压力有关）
　ａ、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反,还可以与运动方向成一定夹角.
　　b、摩擦力可以作正功，也可以作负功,还可以不作功。
　c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。
　　ｄ、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。
　高中物理学习方法
　　听得懂
　　高中生要积极主动地去听讲,把老师所说的每一句话都用心来听，熟记高中物理概念定义，这是“知其然”，老师讲解的过程就是“知其所以然”,听懂,才会运用。
　记牢固
　　尤其是基本的概念。定义、定律、结论等,不要把这些看成可记可不记的知识，轻视了,高中生对物理问题的理解、运用就会受阻，在物理解题过程中就会因概念不清而丢分，掌握三基本：基本概念清、基本规律熟、基本方法会,这些都是要记住的范畴。只有这样,高中生学习物理才会得心应手，各种难题才会迎刃而解。
会运用
　会运用才是提高成绩的根本,就是对概念、公式等要掌握灵活，活学活用，不是死记硬背，不同的题型采用不同的解题方法,公式的运用也是做到灵活多变,以达到正确解题的目的。比如对于牛顿三大运动定律、什么是动量、为什么动量会守恒这些动力学的基本概念的理解