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第 1 页共所熟识的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服领先冲过终点的矫捷身影,成了我们国人心中永恒的荣耀。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的表达?
　　你行,我也行!这句耳熟能详的传播语来自本届特奥会。因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简洁的发球动作,就须要用上几个月的时间!可是,他们从来不埋怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个剧烈的愿望我要证明自己!我要证明自己也能和全部人一样做到为祖国奉献出属于自己的一份力!
　　这就是属于他们的志向,很单纯也很干脆,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说接着羞于立下报效祖国的志向呢?!

　　我会好好读书,将来做祖国的栋梁。我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。诸如此类的宣言,你尽管说吧!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,你真的不感到心里发虚吗?
　　狂天我站在这里,不是来喊口号的,立志不是只喊口号,而是要有实际行动。无需迟疑,此时此刻就行动吧!我们的将来,就须要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只须要先在志气上踏出一小步,我们就在立志成才上胜利地踏出了一大步!从今日起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!立志成才,我们无所畏惧,向将来的此岸远征。报效祖国,我们无所保存,向胜利的巅峰攀登!
　　我的演讲完了，感谢大家!
以勤劳为主题的演讲稿篇二
　　各位教师、同学们:
　　大家好!
　　勤学,说来简单,做来难,有些同学学习成果很差,就以为是自己的头脑笨,不机灵,或者说教师没有教好。在我看来,成果不好,不是天资与老师的问题,最重要的是自己平常对待学习的看法不谨慎,不勤于学习。
　　巴尔克认为,最不行宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说:该学的东西太多了,虽然我们诞生时一窍不通,但只有蠢人才恒久如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的学问在饭前进展沟通,说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种学问时,哪怕是微乎其微的小学问,他也不觉得琐碎,而是鼓舞孩子们谨慎学习。

　　我记得有一位名人说过:天才是百分之一的灵感加百分之一百零一的血汗。高尔基也说过:天才出于勤奋。这些话都说得很对,譬如说