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党校培训学习总结总结.docx

上传人:羹羹 2022/3/29 文件大小:33 KB

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和精神面貌进一步改善,坚信透过我们的努力,我们不会辜负教师的期望,也不会辜负党组织的要求。透过这次的党校培训,我们必需会向党组织交上一份满足的答卷。
以上就是我这段时间学****党课的思想汇报。透过这段时间对党课的学****和实践,我进一步的系统学****了党的根本学问与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加谨慎学****这些科学理论,使自我的共产主义信念建立在科学的根底上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自我的潜力去帮助他人,团结四周的人,带动他们一齐来学****我会以党员的要求来要求自我,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自我,专心向党组织靠拢,做共产主义远大志向和中国特色社会主义共同志向的坚决信仰者!科学开展观的忠实执行者!社会主义荣辱观的自觉实践者!社会和谐的专心促进者!争取早日成为党组织中的一员。










党校培训学****总结总结(2)
步入行政工作岗位的时间累计还缺乏5个月,但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经验,这短时间最砺炼人,促人奋进催人深思。从从教到从政,不用讳言,主角的转变曾一时让我迷惑和茫然过,我没有任何现成的经历,应对乡镇基层工作的千头万绪局面,我感觉无从下手,一头乱麻,我甚至不明白我该做些什么,我该如何下手。我突然间记起一位西方哲人说过的:我思故我在。我马上静下心来思索,所幸我很快找到了自我的定位。慢慢地我对基层工作有了浅显的了解,就在这时我来到党校学****这次学****注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。
在党校学****期间,我静下心来梳理过去从教的工作经验,虽然当教师和从政绝然不一样,但我发觉其中也有相通之处,当教师要耐性的做学生的思想工作,接访家长、与家长沟通沟通,与社会连接。尽管教师的工作比拟单一,但与行政工作路不一样而理相融。突然发觉我当教师的经验不但不是我的累赘,反而可能是我的财产。










我静下心来咏涵新的环境。古人云:知己知彼,百战不殆。新到一个地方,我们应对全新的环境会有些茫然,因为不了解,一时半会儿也不会了解得清清晰楚。这种时候正确的做法是但是分焦虑,不拒绝了解,即但是分地焦虑对新环境的无知,不给自我施加太多压力,急于到达全部了解的目的;同时,也不放下任何一个增进了解的时机,持专心的、渐进的看法了解新的环境,直至到达熟知的目标。那里所说的环境,既包括人际交往环境,也包括工作环境和生活环境。我在党校学****的一个月里,可能大多数时候我还会上午上课下午回到南林镇政府,我要用在党校里陈国柱教师指导的那样尽快去适应环境,而不是等环境来适应人。这时,我适应环境的层次就已经提升了一个境界。(大致适应环境至少有三等:一层动物性或是生物学上的适应,包括气候、水土、语言乃至当地****惯,这种适应好像还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应,让人感觉到恰处其位恰到好处,首先是风俗、约定俗成的东西,然后是制度以及不能言传的方面;第三层好像是改造型适应,那是伟人和强人做的事)我想,以前几个月,我最多也只能说是第一层适应了南林,邓坤明教师一语惊醒梦中人,我这个月或是近三个月要其次层次适应新岗位。










做到了前面两点,我自然就能够静下心来透过磨合期力争胜任新的岗位。从某种好处上来说,胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是主角转换到位。五个月以前,我还是一名人民老师,在自我的岗位上做好自我的本职工作,对学生的将来负责就行,我能够少思索,但此时此刻我觉得我的