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幼儿园家长工作策略.docx

上传人:凹凸漫 2022/3/29 文件大小:13 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园家长工作策略
摘要:文章以多年的教学实践为例,通过认真的梳理和总结,认为只有充沛利用家庭资源,形成家园共育合力,才能促进幼儿身心健康和谐开展。
  关键词:家园共育;策略;多元沟通;和谐互动
  中图分类号:G622文献标识幼儿园家长工作策略
摘要:文章以多年的教学实践为例,通过认真的梳理和总结,认为只有充沛利用家庭资源,形成家园共育合力,才能促进幼儿身心健康和谐开展。
  关键词:家园共育;策略;多元沟通;和谐互动
  中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661〔2008〕17-262-01
  经过多年的教学实践和理论探索,我园在家园共育方面,形成了有效的管理思路,就是坚持“12345的管理思路〞,即坚持一个理念:即平等、尊重、沟通、互动的管理理念;落实两级家长会:即班级家长会和家长委员会;树立三种意识:即为家长、幼儿、社会效劳的意识;实施四大策略:即培训指导、科学育儿,多元沟通、和谐互动,挖掘资源、互利双赢,拓展活动、互动参与;推行五大活动:即家长开放日、亲子活动、家长志愿者、家长老师、家长评教。
  一、培训指导科学育儿形成家园共育合力
  1、举办家教讲座
  每学期,我们除了请家庭教育专家、幼教专家外,还让有特长的幼儿家长担任教师。如:聘请小学教师家长举办关于幼小衔接的家长讲座。为家长间发展交流提供平台,很受家长欢送。
  2、班级家教园地
  家教园地是进行教育经验交流的一块宝地。教师结合本班实际,园地栏目内容丰盛,成为家长接收幼儿教育信息的主渠道。为了促进家园之间、家长之间的互相交流,还开设了“我的教育经验〞、“夸夸我的好宝贝〞等栏目,让大家分享培养孩子的经验与收获。
  3、班级家园联系薄
  家园联系簿是家园直通车上的方式,家长把自己的育儿经验、教育感悟、意见和倡议,用文字方式呈现出来,让教师了解孩子性格特点,让其他家长从中借鉴到好的教育办法。
  4、宣传橱窗
  幼儿园用宣传橱窗向家长宣传卫生保健知识和育儿知识,家长利用接送孩子的空挡驻足阅读一番。
  5、幼儿园网站
  在幼儿园网站,每个班级建立一个班级风采展示板块,幼儿在幼儿园活动中的表现通过网站向家长传递,孩子在园的情况家长心中有数,家长比拟放心。
  二、多元沟通和谐互动激发家长参与积极性
  成立家长委员会,让家长参与幼儿园的管理,从教育教学、卫生保健到伙食、平安等各项工作,全方位的让家长参与、监督,听取、采纳家长委员会的意见和倡议。
  利用日常接送环节,有方案、有目的的面向全体家长沟通。班级教师根据家长情况,确定每天的沟通对象,重点交流孩子的个性特点、喜好、身体状况等,让家长真正的了解孩子在园的情况,更好的配合老师做好一切工作。
  通过家长会、开放日等渠道,进行“集体沟通〞。利用这一契机,集中对家出息行育儿经验的指导,让家长读懂幼儿园,读懂班级、认同幼儿园的教育。
  三、挖掘资源互利双赢开创家园互动新局面
  1、家长老师
  请家出息课堂当“教师〞。我园根据教育教学的需要,不定期地邀请各行各业的家长来幼儿园当“老师〞。她们结合自己工作特点和生活经验,为孩子们带来了一节节生动有趣的教育活动。如今家长老师已经成为幼儿园一道亮丽的风景线。
  2、家长演员
  每年的元旦

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