文档介绍：
至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参与年级竞赛。
〔2〕器乐表演。
〔3〕儿童合唱队表演。
4、趣味运动会
〔1〕运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组；
〔2〕团结向前：两人绑腿跑，每班五组；
〔3〕凳子运人：年级每班男女各五人；
〔4〕单腿跑：班级内男女各12人；
〔5〕拔河竞赛：单双数班对抗赛〔每班男女各五名，三局两胜〕。
5、看电影〔各班依据实际条件确定是否观看〕
四、留意事项
1、留意平安：听从负责教师的支配，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装〔天热，着夏装；天凉，着春秋装〕，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
六一儿童节活动筹划方案2022〔三〕 为了让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。造就我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源奢侈。现打算开展六一儿童节活动如下。
一、活动主题
“共享欢乐，奉献爱心”。
二、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带着下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
三、活动时间
1、6月1日上午8：30—9：30起先六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名教师带2名学生参与。分会场：各班教室。
2、六一表彰大会完毕后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听播送铃声，跳蚤市场准时起先。
3、11：30活动完毕，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室。
四、活动打算
1、学生打算：x月x日—x日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”〔价格不超过x元〕。每位同学带x元纸币零钞〔最好纸币〕。
2、学校打算：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级打算：各班要引荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，老师及学生佩戴“工作证”营业。〔可以支配两批学生换班营业〕。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。〔如：欢乐商场、爱心超市等，用xx纸打印空格字体，自己填充色调进展美化〕。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校供应卡纸。老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校供应分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校供应卡纸。
4、楼道巡察员支配：一楼：xxx。二楼：xxx。三楼：xxx。四楼：xxx。巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡〔记录学生文明状况〕。
五、活动留意事项
1、各班主任教师要留意活动前对学生进展“岗位培训与角色定位