文档介绍：教育局审定2021新版三年级上册数学第四、五单元教案
第四单元 万以内的加法和减法（二 ）
单元教学目的：
1．让学生正确计算三位数加、减三位数
2．使学生能结合情境进展估算,进步估算意识和才能
3．理置,再算一遍
298 一定注意 从个位加起,数位数位要对齐
+445
743
二、应用:课本第37页38页做你做，课本练****八
三、总结：1,根据加法的竖式计算方法“从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进一
2 三位数加三位数连续进位:一样数位要对齐,从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进一
板书设计： 445 271
+298 +122
743 393
课后反思：
第二课时三位数减两、三位数
教学目的：
1、掌握三位数减两、三位数的笔算方法,并能正确计算，掌握减法验算的根本方法。
2、鼓励在详细情境中发现问题和解决问题 的过程，进步解决问题的才能。
3、养成认真计算和检查的好****惯，激发对数学的学****兴趣。
教学重点： 掌握连续退位减法的计算方法。
教学难点:理解被减数中间有0的连续退位减法的算理
教学准备 ( 此处有就写，没有那么去掉此项)
教学过程：
一、导入新课。
出例如1图片，引导学生理解题意
例1: 1） 2020比2020年多消费多少部动画片?
怎样列竖式计算,从哪一位减起435-322=＿＿＿
435
— 322 →从个位减起，个位上的5—2=3
113
↓十位上3—2=1，在十位写1
2）2005年比2020年少消费多少部动画片。435—86=
竖式计算
4 3 5 4 3 5 4 3 5
- 8 6 — 8 6 — 8 6
9