文档介绍：浅谈小班幼儿上学哭闹的解决方法
王凌
（泰州市美晨幼儿园）
摘要：小班幼儿出现最多的现象是入园时的哭闹，这一现象让家长和老师都颇为头疼，为了帮助孩子很快地度过“入园关”，使幼儿能愉快地去参与幼儿园的集体生活。可以从以下两方面着手：的，突然之间离开了他们到了幼儿园，而且对幼儿园的老师和小朋友都不熟悉，在陌生的环境中，孩子觉得安全受到了威胁，有的孩子表现得很拘谨，不爱说话；而有的孩子则会大哭大闹，吵着要跟父母回家。每年开学的时候，这样的事情经常会发生，有的幼儿哭上两三天就好了，可有的孩子要哭上两个星期甚至更长时间。
（二）生活规律的改变。入园前，孩子在家里自由自在，饿了就吃，想玩就玩，起居没有规律。上了幼儿园后，而在幼儿园必须纳入有规律的生活轨道，早上要按时上幼儿园，午餐要自己吃，游戏活动有规定的时间，必须服从老师的安排。从随意***到有规律生活，这让幼儿觉得不自由，使得孩子感到很不****惯，因而不愿上幼儿园，为了不去幼儿园就大哭大闹，想以此博得父母的同情。
（三）社会交往能力较弱。现在的孩子都是家中的“小皇帝”、“小公主”，有好吃的、好玩的都是以自我为中心。而幼儿园的物品不可能所有的都是一人一件，从独享玩具到和同伴分享玩具，图书要和大家一起看，幼儿对物品的占有欲得不到满足，幼儿之间就不可避免的会在物品的选择上产生矛盾，甚至会争抢东西，从而产生抵触情绪，使得有些孩子很不愿意上幼儿园，因此出现哭闹现象。
二、小班幼儿上学哭闹的解决方法
如何让小班幼儿度过“哭闹期”，在最短的时间内情绪稳定下来，尽快适应幼儿园的生活，是家长和教师都非常重视的问题。笔者通过观察，认为可以从以下两个方面入手：
（一）家长

对父母的依恋是很多孩子不想上幼儿园的原因之一。上了幼儿园之后，由于环境的改变，孩子得独自面对、处理问题，很容易产生失落、焦虑与不知所措的感觉。在孩子入园前，家长应经常和孩子谈幼儿园的事情，让孩子认识到
“我已经长大了，我要上幼儿园了”。让孩子知道父母相信他自己能够适应幼儿园的新环境。在孩子入园前的几天，家长可以带孩子参观幼儿园，熟悉幼儿园的人、事、物，如看小朋友们上课、玩耍，玩幼儿园的大型玩具。多带孩子与其他小朋友进行语言沟通，最好在入园前认识一两个同班的孩子。这样，孩子在进入幼儿园时，陌生感和不安全感会减少很多。

孩子进入幼儿幼儿园后，面临的最主要的问题是生活能力的挑战，这也是家长最担心的。所以在孩子入园前，家长就应调整孩子的作息时间，培养各项生活自理能力，如吃饭、穿***服、睡觉等。
（二）教师

家庭环境对幼儿****惯的养成和品格的形成有巨大的影响，对幼儿家庭和个性的了解有利于老师有针对性地对孩子进行教育。教师要开学前要初步了解幼儿的家庭成员、职业等等，做到心中有数。
教师要尽快熟悉宝宝的名字、性格特点、家长的教养方式。教师知道了孩子的乳名，和孩子交流起来会特别容易，孩子会有种亲切感。

幼儿入园后，接触到的第一个环境是教室，我们要将幼儿的注意力转移，忘记与父母的分离。小班幼儿容易被一些色彩鲜明和形象生动的物体所吸引，教师应提前把教室布置好，墙壁上画上色彩鲜艳的壁画，顶上吊着各种装饰