文档介绍：
并从各位班主任的身上学到了许多管理学生的经历。并谨慎阅读了这方面的书籍，结合外乡学生的特点，渐渐形成自己的见解，明显地感觉到自己的进步。
三、思想方面
本人的教育教学思想也有了很大的进步，更趋于成熟，不过作为年轻老师本人还是不断学****先进的教育教学理论，更新教育思想，提高自己的思想意识。学高为师，品高为范，所以我不断地学****不断思索，并以身作那么，给学生无形的力气与教育。本人酷爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人，并在这过程中体会教与学的欢乐。带着一颗阳光的心走进学校，
走进教室，走进学生的心灵。活到老，学到老，本人始终在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会教育开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地造就自己的综合素养和实力。
总之，我是在不断学****不断的实践中前进，力争做一名优秀的人民老师。在这里，我很感谢我们组教师对我的协助，是你们让我成长得更快!在这让我说一声感谢。
初一生物老师教学工作总结【二】 一学期来，适应新时期教学工作的要求，谨慎学****新课程理念，谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及反思。
一、在教学方面
1、提高教学质量的关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前打算：备好课。
①谨慎钻研教材，了解教材的根本思想、根本概念;了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教效果更好。
②了解学生原有的学问技能水平，他们的爱好、须要、方法****惯，学****新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施等。
③ 考虑教法，解决如何把已驾驭的学问传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
⑵课堂上的状况。
组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使学生保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意激发学生学****生物的爱好。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
在讲授新课的同时，我着重抓好学生的思想教育，还要做好对学生学****的辅导和协助工作。和学生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，学生就有了学****生物的热心和动力了。
3、踊跃参加听课、评课。
一学期来，我虚心向同事请教课堂教学中的每一个细微环节，力争在课堂教学中不出现不应有的失误。为此，我屡次听课，屡次请同学科的教师评我的课，让他们挑出我在课堂教学中的刺、择出我在课堂教学中的瘪谷，取别人之长、补自己之短。并留意创新，形成自己的教学风格和特色。教学思路明白、教学模式先进了，学生更加喜爱上我的生物课了。
第 5 页