文档介绍：
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七、演练打算
1、通过老师会议，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和留意事项。
2、演练前由班主任谨慎组织学生学****本次演练方案，让学生熟识应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及留意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误会而引发暴力谣传。
3、演练前老师对学生平安疏散路途必经之处和到达的“平安地带”进展实地细致检查，对存在问题刚好进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。
4、检查学校防暴工具器材是否完备。
八、演练要求
1、不要惊惶，听从指挥，听从支配。
2、保持静谧，动作迅捷、标准。严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班级严密组织，谨慎对待，幸免危急状况的发生。
九、人员分工及职责
1、xx〔校长〕负总责。在第一时间赶赴现场，负责整个事务的处置指挥。
2、xx〔副校长〕在第一时间赶到现场，负责疏散学生，拨打报警电话110和急救电话120。
3、xx波教师装扮成持刀行凶的歹徒；在六年级找一位被劫持的学生。
4、各班班主任负责维持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消退学生的恐惊心理。同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误会而引发暴力谣传。
十、疏散演练路途
听到防暴警报信号后，各老师快速组织学生，采纳就近疏散的原那么进展疏散，快速沿楼梯通道口回教室避险。〔按集合集会依次疏散方式进展〕
十一、各楼道疏散护导人员支配：
启梦楼
底楼铁门处：xx
六年级楼梯拐角处：xx
二楼楼梯口：xx
三楼楼梯口：xx
追梦楼
四楼五年级3、4班楼梯口：xx
四楼五年级3、4班楼梯拐角处：xx
三楼五年级1、2班楼梯口：xx
三楼五年级1、2班楼梯拐角处：xx
二楼四年级3、4班楼梯口：xxx
二楼四年级3、4班楼梯拐角处：xx
底楼楼梯口：xx
天问楼左楼道
五楼楼梯口：xx
五楼楼梯拐角处：xx
四楼楼梯口：xxx
四楼楼梯拐角处：xx
三楼楼梯口：xx
三楼楼梯拐角处：xx
二楼楼梯口：xx
二楼楼梯拐角处：xxx
底楼楼梯口：龙洁
天问楼右〔靠厕所〕楼道
五楼楼梯口：xx
五楼楼梯拐角处：xx
四楼楼梯口：xx
四楼楼梯拐角处：xx
三楼楼梯口：xx
三楼楼梯拐角处：xxx
二楼楼梯口：龙xx
二楼楼梯拐角处：xx
底楼楼梯口：xx
十二、演练步骤
现场：学校正在课间操时间，学生正在操场上集合，男子手持长刀闯入学校。值班保安见到此状况立刻用对讲机报告总指挥。
〔1〕总指挥接到发生校内暴力消息后，马上启动学校反恐防暴应急预案，吴智勇按下警报器发出“防暴警报”信号。周正友带着防暴应急队员前往现场与保安人员控止暴力分子跑进校内。
〔2〕副总指挥王莉负责指挥操场上的学生，按指定路途依次快速疏散到教室〔请体育组未支配的老师协助维持疏散秩序〕，然后拨打报警电话110和急救电话120。
〔3〕其次节课任课老师