文档介绍：描写向日葵三年级作文
描写向日葵三年级作文1
秀丽的春姑娘来临了，山清水秀，农民伯伯又开始播种了，他们把优良的种子种进田里，也把乌黑光亮的葵花种子撒进了肥沃的土地里。
一阵春风，一场春雨，种子从泥土里悄悄的跑出来太阳光已没有了刚才的那份强烈。
雨后的向日葵在微风中摇摆着它的身躯，叶子上那些晶莹的水滴，在阳光的照射下，闪闪发光，好像一颗颗洁白的珍珠一样，在叶子上欢快的滚动着。
啊！多美的葵花，多美的向日葵！
描写向日葵三年级作文6
我老家的屋前有在大块向日葵。它们时而像撑开的小花伞，尽情的享受春雨的滋润。它们时而也像一些金黄色的太阳，散发出金色的光芒。它们时而还像黄色的海洋，微风一吹，它们随风摆动，好像波浪滚滚的大海。
向日葵的根茎是弯的，好像一个驼背老人。向日葵圆圆的，像一个圆盘子，也像一个圆钟，可我觉得更像一张圆脸庞。花的周围还有一圈金色的花圈，像一把金黄的电锯锯齿，更像向阳花戴着金色的花冠。向阳花的茎中坚直，顶处是弯曲的，好像一个老人拄着一根拐杖。
向日葵每天都面对着太阳，太阳就向是它的“主人”，太阳走到哪，它就跟到哪。它早晨张着笑脸望着太阳，只要太阳一出来，它就张开了笑脸，每时每刻都向着光明。黄昏时天空呈现彩色，有茄子紫，孔雀蓝，金子黄，乳液白，玫瑰红……红的红似红，白的白如雪，黄的黄赛金。它们也仿佛是一群认错的少年，每天都在努力地追赶着太阳，追赶着光明！
向日葵向往光明，富有朝气，珍惜时光。向日葵，我为你放声歌唱，我为你高举右臂，我为你纵情礼赞！
描写向日葵三年级作文7
我住的小区里有种很特别的植物：高瘦的身材挺得很直、披着几件着绿色外衣、圆圆的脑袋在风中摇晃，那黄灿灿的脸蛋似乎在向我们微笑……妈妈告诉我，这就是向日葵。 “向日葵”—这个名字好特别，她真的能一直向着太阳吗？我决定看个究竟。
我利用周日的三个不同时间点观察了向日葵的情况：早上当太阳公公从东边升起时，向日葵的花盘就向着东边；中午当太阳公公当头照时，向日葵的花盘又稍稍抬起，还是对着太阳；日落西山时，向日葵的花盘又转向了西边。向日葵的确是跟着太阳公公走的！
但这是什么原理呢？为什么别的植物没有这种特性，而她却有呢？我查阅了资料，终于解开了谜团。向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素，这种生长素非常怕光，一遇光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长得快，使向日葵产生了向光性弯曲。
近几年来，科学家还有了新的发现：向日葵的茎叶生长区内有较高浓度的叶黄氧化素，其向阳性和叶黄氧化素也有十分大的关系
原来，向日葵的向阳性是生长素和叶黄氧化素共同作用的结果。
描写向日葵三年级作文8
除了橙黄色的花瓣，其他表皮通体绿色，这就是向日葵。
向日葵不是花中最美的，它没有牡丹的雍容华贵，没有杜鹃的娇艳欲滴，也没有白莲的千姿百态，但它是极不平凡的。它面朝太阳，高高地挺立着，在金灿灿的阳光下，它原本黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围包裹着硕大的墨绿色的蕊。开花后的向日葵，茎是绿色的，它粗壮、挺拔，它的叶子又肥又大，像一把大蒲扇。花儿凋谢后，它大圆盘似的的花盘里开始结出密密麻麻的葵花籽来，它们紧紧相挨，像是最亲密的兄弟姐妹。花盘的四周长满了黄色的花瓣儿，绿色的叶儿环列其下，美丽极了！
向日葵每天对着太阳微笑，对着生活微笑，无任是晴天还是风雨。它的坦率、坚持、昂扬的生命中倾注着对太阳无限的忠诚和热爱，带着永不言弃的执着，傲然地活在这个世界，不卑不亢，不折不挠！
永远保持着一种向上的姿态，把背影留给黑暗的过去，面带微笑追寻光明！
描写向日葵三年级作文9
大前天，是三八妇女节，我送给妈妈一盆向日葵，一盆我手工制作的纸做的向日葵。它的花是粉色的，叶子很绿，茎也很绿。我把用彩笔画好后剪下来的花粘到纸做的茎上，再在小纸杯的底部划开一条缝，将茎插进缝里，这样，把小纸杯倒扣着放在桌子上时，小向日葵就能稳稳当当的立起来了。
我把它拿到妈妈房间时，妈妈高兴地问：“是送给我的吗？”我回答说：“是的，妈妈！祝您三八妇女节快乐！”妈妈惊喜的收下了这一盆小向日葵。把我抱进怀里说：“谢谢你，我的宝贝。”我说：“不用谢！”刚刚说完我又想出个好主意。我兴奋地说：“对了……”说完我跑回我的房间里，拿起一朵纸做的绿色小小向日葵，向妈妈的房间跑去。我把绿色的小小向日葵粘在之前的作品背面，成了双子向日葵（就像植物大战僵尸里面的一样）。看着它，我想笑，在心里偷偷笑了一阵，然后把向日葵放在书桌上，粘上贺卡，悄悄地走了（其实妈妈知道是我哦）。
妈妈很喜欢