文档介绍：毕业班班级工作总结学生进入六年级, 思想已经成熟, 作任何事都有自己的主张, 所以要耐心细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育。 1、发挥自身表率作用大教育家乌申斯基曾有过这样一段话: 教师个人的范例, 对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心, 以言导其行, 用爱心去滋润学生, 用语言去感化学生, 教给学生做人的道理, 增强学生前进的动力。其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。在班级工作中要求学生做到的, 我往往率先垂范。每次在学校的劳动中, 我总是与学生们一起干活。带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务。 2 、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规。对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。 3 ,及时开好班会课。班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周一的班会课时间, 对学生进行教育。在上班会课之前, 我都认真分析班级当前的现状, 结合班级的实际确定班会主题, 并且认真备课, 以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;向学生灌输五讲五做的内容,对学生进行安全教育,法制教育;带领学生学习雷锋,了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。 4 、不辞劳苦做好学生的家访工作。促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。因此,每学期的班级工作中我都有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。本学期由于学生不听话,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,每次家访时我都向家长介绍本班的学习情况,孩子的学习,纪律等各方面的情况,争取家长的意见,以取得家长对班级工作的支