我爱老师.doc

文档介绍：我爱老师
活动目标： 
通过游戏、谈话熟悉老师，增进对老师的信任感和安全感。
活动准备：
一些教师关心孩子的情景录像。(如：安慰孩子，带孩子活动) 
班上老师的照片各一张，各种手工制作材料。 
歌曲《我的幼儿园》 
活动过程：我爱老师
活动目标： 
通过游戏、谈话熟悉老师，增进对老师的信任感和安全感。
活动准备：
一些教师关心孩子的情景录像。(如：安慰孩子，带孩子活动) 
班上老师的照片各一张，各种手工制作材料。 
歌曲《我的幼儿园》 
活动过程： 
(一)看录像。(老师的单人录像) 
T：你们看到谁?(×老师)她们是哪个班的老师?有几位老师? 
T：老师在干什么? 
T：你们喜欢不喜欢这些老师?为什么? 
(二)引导幼儿说：老师还帮小朋友做了哪些事? 
T：老师还帮小朋友做了什么事情呢?
如果你不高兴的时候可以告诉老师，老师会帮助你的。
(三)操作活动“送给老师的礼物” 
在音乐伴奏下请幼儿为自己喜爱的老师做礼物。
亲子活动： 
家长根据老师的外貌特征，平时行为等进行描述，让孩子猜一猜是哪位老师，帮助孩子进一步了解自己班上的老师。