文档介绍：学校大门西侧建设[范文]
申请报告
县教育局：
三和小学现有师生600余人，12个教学班、教职工25人，学校占地11844平方米，建筑面积2685平方米。
由于学校规模在不断扩大，教学服门平面主要由大门、值班室、围墙、外广场、内广场等部分组成。学校大门入口的空间处理也括大门外广场空间与大门内广场空间两大部分。
门外广场空间与城市空间直接相连，门前交通流量较大，尤其节假日人流、车流更为集中，门前广场负有缓冲交通的作用，
门内广场空间起到分导人流和组织序列空间的作用，把学校内人流从城市空间引导到校内空间，其布局直接受城市景观空间规划的影响：
大门建筑除了满足和反映其特殊的功能外，还着重于校园环境造景的作用，
大门建筑造型服从于环境，大门建筑是门前广场空间的构图中心，并且与校门外城市景观连成一体的，它以学校内环境景观为背景，面向城市空间，受到城市景观的制约，应服从现代城市景观的要求，成为从城市空间到校园内空间的过渡；大门建筑也从属于城市景观，造型服从于城市区域的整个规划要求，其造型设计意念、材料都应与城市建筑协调一致。
四、大门设计综合考虑的关键因素：大门设计综合考虑须把握好以下几点：
1、大门要充分反映高校的文化品位。高校是一个高雅的场所，校门不要用太华丽、轻浮和商业化的材料。
2、大门要反映学校的历史文脉和历史精神，要具有一种历史厚重感。
3、大门气势要恢宏，体现中国建筑美。不仅承载历史，展示现在，还包容未来。
4、以人为本。考虑到学校大门的实用功能，充分考虑师生出入通行、遮风挡雨、候客、行人小憩等。
5、大门设计中的环境意念大门规划设计中的环境意念，首先体现在开放型的空间布局与城市空间、环境空间的融合与连接上。
第四篇：学校大门标语学校大门标语：
百善文明为先万思安全最重
3、关注自己一言一行创建你我美好校园
4、文明在于细节处理安全在于未然防患
5、健康生活文明做人平安每天幸福一生
6、安全与幸福携手文明与美丽同行
7、安全意识时时具备不可忘文明之道刻刻铭记你我心
8、树文明新风立安全意识做健康大使展真我风采
9、让健康与我们相随让安全与我们相伴让文明与我们相拥
10、安全——唱响生命之歌文明——点燃心灵之窗
第五篇：学校大门对联学校大门对联
上联：逢尧天舜日天地人皆赞教坛锦绣，
下联：铸校绩师魂风雅颂尽展二中风采
胸无大志莫进此门贪图安逸另觅他径
游戏乐岂无乐极生悲读书苦乃有苦尽甘来
树人育德，以言以行求知为学，惟恒惟勤
教有方，国家希望应出力戏无益，学子前途要念书
上联：立足现代面向未来桃李满天下下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州横批：教育为本
上联：走进文明店堂下联：泛舟知识海洋横批：一方净土
横批：誓夺第一（下同）效苏秦之刺股折桂还需苦战学陶侃之惜时付出必有回报
激流勇进
乘风踏浪我欲搏击沧海横流飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
傲视群雄
淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
壮志凌云
十载求学纵苦三伏三九无悔无怨一朝成就再忆全心全力有苦有乐
众志成城
卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
砺志报亲
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难携双亲期盼背水勇战定夺魁
笑书人生
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
意气风发
时光如梭看我少年学子六月追风去云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
风华正茂
冬去春来好景年年有辞旧迎新成绩步步高
意气风发
寒冬散尽喜迎元旦佳节春意盎然更看男儿发愤
志存高远
花开花落腊梅傲雪盼新春春去春来长风破浪迎高考
金榜题名
辞旧迎新寒风阵阵催人逝苦尽甘来捷报片片暖人心
师生同心
知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
功能技成
庖丁解牛久练而技进乎道荀子劝学博学则青出于蓝
路在脚下
览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
唯