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公开课活动方案
为进一步推进我校课堂教学改革,促进教师专业成长和教学水平的提高,提高我校教育教学质量,特组织本次校内公开课活动。
一、公开课的目的
课堂教学是学校教育的核心,是实施教育教学的主渠道和主阵地,开展公开课活动是提高教师业务能力一项重要举措。此次活动将以公开课为载体,转变教学观念,提高教师实施教育教学的能力和水平,引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量。
组织分工
组织部门:教务处
参讲人员:各学院任课教师及辅导员
评委:教育教学部门全体成员
资料收集员:孟萍
三、活动安排
活动分为三个阶段
第一阶段(学****阶段):
1、时间:4月15日下午3、4节课
2、地点:三楼会议室(二)
3、主要内容:示范课讲解、点评活动。
4、具体过程:
(1)各学院抽选1名教师(春节前入职)主讲,讲课时间为20—25分钟。
(2)抽取2名听课老师及2名一级部门负责人作为评委进行点评。
(3)刘助理/尤校进行总结性评价。
任务:各学院组织评选,选报1名示范课主讲老师(春节前入职)及所讲科目、课题;各主讲老师提前1天将所讲课题的大纲、方案、课件提交教务处。
第二阶段(练****阶段):
1、时间:第2教学周期
2、地点:各授课教室
3、主要内容:听课、评课活动。
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4、具体过程:
(1)教务处随机抽取主讲老师;
(2)各部门负责人作为评委进行听课、点评。
(3)教务处收集听课资料存档。
第三阶段(评比阶段):
1、时间:第3教学周期
2、地点:三楼会议室(二)
3、主要内容:公开课展示、评比活动。
4、具体过程:
(1