文档介绍：小学生关于校园安全教育演讲稿
各位老师、各位同学：
生命是宝贵的，我们歌颂生命 ; 生命是美好的，我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语 ; “安全”，一个多么古老的话题 要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学，不骑自行车带人，不乘坐无安全保障的车辆。
第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。
第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我
们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园 !
谢谢大家。
各位老师，各位同学：
大家好 ! 今天我演讲的题目是《珍爱生命，一生平安》。
我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲 ; 我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考 ; 我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋
友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”，一个多么鲜活的词语 ; “安全”，一个多么古老的话
题; “幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福 ;
生命至上，安全为天 ; 安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能
永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好
的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点
麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，
必须要警于思，合于规、慎于行 ; 必须要树立高度的安全意识，人人
讲安全，时时讲安全，事事讲安全 ; 必须要筑起思想、行为和生命的
安全长城。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害 ; 认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结
姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意 ; 如果他不明不白逞义
气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子 ; 这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那
么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想
象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很
难的。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网
络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，
思之想之 ; 深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵 ; 如果他过早地迷恋
于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚
至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的
安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风
顺地读到头，那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失