文档介绍：浮 力
教学目的:
知识和技能
认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用，。
能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力
1、正方体铝块浸在水中，它的上外表受到的压力是20N，它的下外表受到的压力是30N，这个铝块是否受到了浮力？ 。假设它受到的浮力，浮力大小是        N。
2、用弹簧测力计称得一石块在空气中25N，①把它部分浸入水中时，测力计示数为20N，此时石块所受浮力为
N；②假设全部浸入水面下10cm处，示数为15N,此时浮力为 N;③在全部浸入水面下50cm处，此时浮力将 。比较①②可知，物体所受浮力和 有关,而由②③可知物体所受浮力和 无关。
3、气球在空中受到 力和 力的作用,当它匀速上升时，这两个力的关系是 。
4、用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N,当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N，这时物块受到的浮力是_____ ，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为_ ___ N.
5、挂在弹簧测力计上的铁块重7。9 N，当它全部浸没在水中时,弹簧测力计的示数是6。9 N，此时铁块所受的浮力为 _ N，当铁块一半进入水中时，浮力是_ __ N。
预****质疑：
课内探究：
任务一：认识浮力
1、在弹簧测力计的下面悬挂一个铝（或铜)块，记下铝块的重力G物；用手向上托金属块，测力计示数 再把金属块浸没入水中，记下弹簧测力计的示数F拉。比较前后两次弹簧测力计的读数，这说明什么问题？
实验结论：液体（或者气体）对浸在其中的物体有 的托力,叫做浮力。浮力的施力物体是 ,浮力的方向是 。
2、称重法测量物体受到的浮力:
(1）用弹簧测力计测出物体所受的重力G.
(2）把物体浸入液体中,记下此时弹簧测力计的示数F示
（3)物体受到的浮力F浮=
任务二：理解浮力产生的原因
理论分析：如右图，假设在一个装满水的容器中有一个边长为L的
正方体,上外表间隔 水面h，请同学们完成以下分析
1）上外表受到液体压强为 ,下外表受到液体压强为
2)上外表受到液体压力为 ,下外表受到液体压力为
3）左右外表和前后外表受到压强的关系 ,受到压力的关系 ，可以互相 。
实验结论：浮力产生的本质原因：F浮 = —
任务三：探究影响浮力大小的因素
如51页图所示将重物从空气中缓慢浸没到水中观察弹簧测力计的示数的变化情况我们会发现,随着重物没入水中的体积的增大弹簧测力计的示数会逐渐 （填变大或变小），说明浮力 （填变大或变小）,等完全没入水中后在向下没入弹簧测力计