文档介绍：
主要讲了教化的惊人作用，一些当代的人物以往是父母、老师眼中的差等生、笨小孩、问题孩子、残疾孩子等，可是，他们之后却胜利了：牛顿--被人瞧不起的差等生、爱迪生--不受老师欢迎的糊涂虫、达尔文--爱说谎的厌恶鬼、爱因斯坦--连续考试不及格的愚笨儿，这些不好的头衔根本没有影响他们成才。这是为什么明显，是教化在起作用。这让我从中悟到对每个学生都要充溢爱，赏识他们身上的闪光点，以此激励他们。对老师来说，没有什么比爱心更重要的。教化家夏丏尊说：教化没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教化。
着名认知心理学家霍华德·加德纳认为，每个人都有其特别的智能综合形式和理解世界的方式，如语言的、逻辑的、数学的、空间的、音乐的、身体的和内省的。每个人都有其不一样的学习风格，有些人对视觉反应极敏锐有些人对语言比较敏感，有些人则敏于触觉。由此可见，每个孩子都有着自我的强项和弱项，他们都会以自我独特的方式来展示自我特有的天赋，所以，多加视察孩子，从中发觉孩子的智能结构特点，进行适当、有针对性的指导和训练，使每个孩子的天赋潜能能得到最大程度的发挥。
每个孩子都有闪光点，作为一名教化工作者须要具有伯乐的眼光，赏识每一个孩子，多给孩子一些宽容，让他们在老师爱的眼光中充溢自信，健康地成长;或许我们真诚的爱会创建教化的奇迹呢!
教化类书籍读书心得3
《爱的教化》让人深受感动，里面的全部日记都体现出对老师、父母、同学的爱，让人倍加感动。
《爱的教化》全文采纳了日记的形式，讲解并描述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气，虽然每天都在我们身边，但常常被我们忽视。《爱的教化》一书中描写了一群欢乐，可爱的少年。他们的身份各不相同，有诞生于富有家庭的，有出身于贫困家庭的，但他们相互敬重，相互关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
《爱的教化》里到处都体现了爱。最让我感动的就是每月故事——万里寻母记，讲解并描述了主子公马尔可的妈妈为了让家里付起债务，便远渡重洋，孤身一人来到了阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯的一个富人家去做女佣，后来断绝了联系。13岁的主子公马尔可，不顾去美洲的危急毅然向他爸爸提出了一人去美洲找母亲的恳求。这件事一起先虽没胜利，可两天后他父亲的一个船长挚友听说了这件事后，便去找到了他父亲告知他可以免费带马克尔去美洲。于是，马可尔起先了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈最终重逢了……
掩卷深思，马尔克是这样的爱妈妈，为了妈妈，他甚至不顾一切危急，远渡重洋，从热那亚来到阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯，真另人佩服。
爱的教化真是一本经典的书籍。
教化类书籍读书心得4
读书，就一个人而言，正如莎士比亚的诗：“生活里没有书籍就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”
《教化才智从哪里来》这本书，虽然是