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大班保育员个人总结三篇.docx

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大班保育员个人总结三篇.docx

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  午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并快速入睡。
  离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。
  二、节日中的品德教育
  1.“三八”妇女节到了,我们大班组教师带着幼儿到超市为妈妈选择节日礼物,并给所以幼儿的女性家长发出了邀请书,请她们来参与幼儿园组织的庆祝活动,家长们观看孩子们精彩的表演、和孩子们共同嬉戏、共享甜蜜的蛋糕,操场上充溢了欢乐声,她们仿佛又回到了自己的童年。幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今后要好好学****孝顺父母.
  “学雷锋日”,为此我们开展了“学雷锋,做好孩子”系列活动,教育幼儿要关怀集体、酷爱集体,为集体做好事。如协助教师清扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角,给班里饲养的小动物带食物,给种植园地上的植物浇水,拔草等,都是幼儿关怀、酷爱集体的详细表现。
  3.“植树节”的那段日子里,我们带着幼儿到小区去找春天、视察各种各样的小树,让他们了解树的成长过程;
  4.“五一劳动节”,我们开展了“我是爱劳动的好孩子”的主题班会,幼儿都发表了自己的见解,探讨如何来做个爱劳动的好孩子。我们还组织幼儿到”江海风情园”去春游、到烈士陵园去扫墓、……。这一系列的素养教育活动都使幼儿的思想品德得到了较好的开展。










  “六一儿童节”到了,为了让全部的儿童都感受到节日的欢乐,我们大班组还邀请了聋哑学校里的残疾儿童来我们幼儿园联欢,一起唱歌、一起跳舞,在歌舞声中我们一同渡过了这个开心的节日。孩子们知道了要和残疾儿童做好挚友,不能蔑视他们。
  ,立刻就要升入小学,要戴上艳丽的红领巾了,我们为了造就幼儿的竞争意识,使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情,养成良好的****惯,就开展了“绿领巾”的入对仪式,让幼儿了解小学中的一些学****生活常规,和德育内容,为幼儿入小学打下良好的基矗看着孩子们一张张肃穆的小脸,我们心里明白这次活动还是卓有成效的。
  三、家园联系共同教育
  对幼儿进展品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的相同性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,爱护幼儿安康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进展教育活动。
  “五爱”教育的时候,我们要求家长们不给幼儿看内容不安康的电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。依据幼儿的身心特点,对幼儿进展正确的教育。










  、任性、霸道的有许多。于是,我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增加集体观念、劳动观念的实践时机,造就幼儿团结互助、尊老爱幼、酷爱集体、艰辛朴实的好思想,及初步的劳动****惯。
  、老师必需行为正确,做幼儿的典范。家长和教师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作那么,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子缔造一个文明安康的环境,确保幼儿的身心安康开展。
  总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进展思想品德教育,为他们顺当进入小学、走向社会做好充分的打算。
   篇三
  本人这一学期带的是大班,主要是协作我班二位教师的教育工作,努力完成自己分管的保