家教面试自我介绍-家教工作自我总结.docx

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在做作业时打乱仗。同时，从小造就孩子自我约束的实力，让孩子当天要做的事情必须要在当天完成，不要拖到明天，并养成良好的学********惯。我对李翌的学****支配的比拟科学。什么时间做什么作业，什么时间做课外练****题，什么时间休息，支配得特别具体，并打出表来压在学****桌玻璃板底下，并经常进展监视。经过一段时间适应，她自己养成了规律，写起作业也感到很轻松，同时也做到了劳逸结合，独立实力也有很大的提高。










四、要协助孩子提高弱项。孩子每科的均衡进步才是进步。假如偏科或者是有弱项，那就应当刚好地协助孩子想方法，赐予细致的关怀。一是必要的补课。对于课外补课，家长们众口不一，我的观点是必要的补课是不行少的。李翌刚来时，英语成果和语文成果都不是太好，特殊是英语，家里人没有谁能够辅导，我们探究后，确定进一个补****班，在不耽搁课程的状况下，利用周六周日进展补****通过一年多的学****成果明显提高。语文也是一样，我们给她报了一个写作班，在学校学****的根底上，又摄取了一些课外学问，写作实力也有很大进步。在数学成果较好的状况下，我们依据她的爱好，给她报了一个奥数班，造就她的逻辑思维实力，使她的数学功底进一步得到稳固。二是协助孩子解决难题。孩子在学****中，会遇到很多难题，因此，家长要刚好协助孩子解决难点，特殊是在解题中，力求多角度思维，不搞单一方式。同时在解题中，留意视察和分析不会的缘由。例如，有些数学题不是她不会做，而是没有把题看懂，这可能是语文实力滞后的问题，所以要在语文理解实力上搞一些必要的训练。、考卷中发觉了孩子的特长、学****的短板、错误的类型、各种漏洞和改错的****惯等，有针对性地进展引导，渐渐熬炼了孩子自主学****的实力。总之，在孩子的学****中，必须要结合孩子的实际，抓住重点和弱项，做到缺什么补什么，有目的地去加强和稳固，只有这样才能使孩子的每一科都能均衡开展。










五、要给孩子缔造良好的学****环境。孩子的成进步步有干脆因素的影响，也有间接因素的影响。有一个良好的学****生活环境，对孩子学****和成进步步起着确定性作用。一是在学****上给孩子一个静谧的环境。我家里人口较多，两个孩子学****尽管上一天班回家后都想好好地休息一下，看看电视，听听歌等，但作为家长，我们始终把孩子的学****看得比什么都重要。孩子学****期间，我们从不翻开电视，让孩子能集中精力、全神贯注地