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第 2 页 共 的古诗文诵读踊跃性，每天早上，我都坚持用最俊秀的字在黑板上抄写美丽的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的爱好。为了更好地造就学生的自学实力，我始终要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓舞学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进展展示。
三、阅读教学向趣味倾斜、以激趣为主。
本学期，我的科研目标是学生的阅读实力的提高。我认为首先应加强学生根本技能的造就。学生的根本技能的形成以根底学问的全面驾驭为前提。我在语文根底学问的教育教学上狠下功夫，进而不断稳固根本技能。抓好探究性学****方法的探究，让探究性学****方法真正为老师们所驾驭并敏捷运用。留意开展学生的实力，强化新奇心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓舞学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。教学中始终坚持以学生为主体，以老师为主导，老师的创新建立在此根底上。搞好创新，踊跃实施探究性学****方法的探究，让每个学生都成为探究性教学的主体。踊跃创设情境，让学生在探究性学****中造就爱好，激发新奇心和求知欲。我们使学生成为学****的主子。谨慎指导学生自主学****独立思索，鼓舞学生自主地发觉问题，提出问题和解决问题。改革教法，注意学法。变满堂问式教学为学生自由开展式教学。老师加强学法指导，给学生学****足够的时间与空间，让学生充分体验学****的艰辛与喜悦。老师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。
总之，经过一学期的语文教学工作，我的教育理论水平有必须提高，课堂教学方面也有明显进步。但也有缺乏，如本班局部学生不遵守纪律，爱破坏纪律。成果始终不够志向。今后立足实际，开拓进取，不断前进。对这局部问题学生加强指导。
小学四年级人教版语文教学工作总结2
转瞬间这一学期工作又完毕了，我的四年级三班的语文教学工作也告一段落。在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并踊跃进展课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于四一学生的语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。此时此刻将这一学期的四年级三班语文教学工作总结如下：
一、加强教研，创新有为，提高业务素养。
素养教育要求搞好教研教改。要求每一名老师都要不断提高业务素养。为此，我踊跃探究，大胆实践。我踊跃向同年级的老师学****努力实施创新教学，踊跃发挥每一名学生的踊跃性、主动性和缔造性，让他们真正尝试到胜利的喜悦。在教学中，我努力鼓舞学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素养的提高。
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