1 / 3
文档名称:

《空气占据空间吗》教学设计.doc

格式:doc   大小:13KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

《空气占据空间吗》教学设计.doc

上传人:qnrdwb 2022/3/30 文件大小:13 KB

下载得到文件列表

《空气占据空间吗》教学设计.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:第六课 空气占据空间吗
【教学目的】
科学概念:
空气占据空间;空气占据空间的多少(体积)是可以变化(被压缩或被扩张)的。
过程和方法:
用实验方法证实空气确实占据空间;用比照实验控制条件的方法,进展观察;在科学事实的根底上进展预第六课 空气占据空间吗
【教学目的】
科学概念:
空气占据空间;空气占据空间的多少(体积)是可以变化(被压缩或被扩张)的。
过程和方法:
用实验方法证实空气确实占据空间;用比照实验控制条件的方法,进展观察;在科学事实的根底上进展预测和解释.(精品文档请下载)
情感、态度、价值观:
培养和别人合作的良好习惯,形成尊重事实、实事求是的科学态度。
【教学重点】知道空气和其他物质一样,可以占据空间,但空气占据空间的多少是可以改变的,认识到空气是一种物质.(精品文档请下载)
【教学难点】用实验方法证实空气确实占据空间,空气占据空间的多少是可以改变的,并在科学事实的根底上进展预测和解释。(精品文档请下载)
【教学准备】
给每个小组准备:1个玻璃瓶、1个玻璃杯、2个注射器、4根吸管、纸巾2张、1块橡皮泥.
给每个学生准备:记录纸一张、维恩图一张。
【教学过程】
一、空气占据空间
1、用“乌鸦喝水”的故事引入,师操作演示,并引导学生考虑:瓶中的水为什么会上升呢?假设不用石子而利用空气,能让水上升吗?(精品文档请下载)
2、出示材料,用这些材料能否让装在瓶子里的水上升并流出来?(保证不倾斜瓶子)
3、联想平时喝盒装饮料时,有什么经历?这些材料该如何使用?
4、知道学生分组实验,提示学生注意观察并考虑:橡皮泥有什么作用?假设橡皮泥没有完全塞住瓶口,水能上升吗?是什么原因让水上升的?假设停顿吹入空气,水还能上升吗?假设想让瓶中的水不断上升,你们的方法是什么?(精品文档请下载)
5、分组实验完成后,。
二、杯中的纸会湿吗?
1、师演示,将纸巾塞入杯底后,把杯子倒扣入水中,请学生预测:把杯子扣入水底,杯中的纸巾会不会被水浸湿,为什么?(精品文档请下载)
2、请各小组实验,请学生考虑实验中要注意:杯子要竖直倒扣入水中,纸巾要塞入杯底,防止掉

最近更新

车身磷化膜异常原因分析及措施探讨 3页

超声波法提取蒲公英中绿原酸的工艺优化研究 3页

财政支出绩效评价质量控制模型的构建及应用 3页

触电急救(课件) 21页

规范少先队礼仪 65页

西安地铁三号线高架段景观设计研究 3页

菱塘养鱼技术研究 3页

2025年度个人用工合同:文化产业发展项目创意.. 9页

自动转换开关电器(ATSE)的工程应用 3页

血栓闭塞性脉管炎 27页

美国NREL与通用汽车合作研发车用燃料电池技术.. 3页

综采工作面支架初撑力与围岩相互作用关系分析.. 3页

线粒体丙酮酸转运载体(MPC)研究进展 3页

精氮机加热器电路改造技术研究 3页

第十七届全国表面保护技术交流会将在嘉兴召开.. 3页

福建漳州地域文化元素在漳州旅游景区导视系统.. 3页

石油化工管道焊接工艺与质量控制措施分析 3页

2025年龙年网络科技公司大展宏图好名600个 8页

2025年龙年制造四个字公司高贵好名00个 11页

2025年黄金和债券哪个收益高 5页

2025年鲁姓女孩名字清雅唯美 10页

2025年高考英语常考必备知识点 6页

2025年属龙什么颜色旺 5页

2025年高考数学数列知识点数列易混淆知识点 6页

2025年高考志愿填报指南以及误区 5页

2025年属蛇缺金秦姓女宝宝惊艳名字 7页

2025年高考化学的复习要点 6页

2025年属虎人2025年整体运势 3页

2025年高考作文发言稿800字 25页

2025年属兔缺土吕姓男宝宝惊艳名字 7页