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世界因生命而精彩(1).doc

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文档介绍

文档介绍:世界因生命而精彩
教案一
一、链接新课标
理解地球上生命的丰富多彩,人类是自然界的一部分,学会和其他生命和谐相处,是新课标对本课教学提出的要求,也是本教案编写的根据。(精品文档请下载)
二、教学目的
[知识目的] 复。(3分钟。)(精品文档请下载)
老师:接下来请大家来判断一下这些同学的做法是否正确,为什么。(3分钟。)
老师:通过本堂课的学****大家要多关心身边的其他生命,努力做一个生活的有心人可是,我们也知道在我们身边还有不少比我们初一学生还无知的成年人,他们为了一己私利,任意破坏地球,滥砍滥伐,捕杀野生动物,大量地排放废气物等。使得和我们共同生活在地球上的的其他生命面临着严重的威胁,进而也影响到人类的生存。沙尘暴就是地球对人类的报复,大家可以看
,,请分析一下沙尘暴的形成原因。(5分钟。出示果子狸、沙尘暴等有关图片给学生看并答复。)(精品文档请下载)
老师:同学们说得非常好,沙尘暴是由人为和自然的共同作用的结果。据专家的分析,形成沙尘暴要具备二个条件:裸露在地表的沙源,持久的强风,还有令大气层不稳定的热力条件。所以除了土地沙化这一我们都认可的因素外,全球增温也是导致沙尘天气加剧的重要原因。通过对原田的分析、讨沦之后,谈谈你看了这些材料之后的感受.(小组之间互相讨论一下,老师可以适当地介入讨论。5分钟。)(精品文档请下载)
老师:.应该尽我们所能去保 护地球上的其他生命,因为任何一种生命都有它存在的意义。(精品文档请下载)
(三) 课堂小结(2~3分钟)
通过本堂课的学****老师希望每一位同学不但可以严格要求自己,并向我们身边的人多做宣传。让我们每一个人都意识到“我们只有一个地球”。这样人类的生存环境才会有所改善,才可以更好地延续和开展。请大家结合今天所学内容,写—句宣传标语或口号.(精品文档请下载)
八、资料包
大量物种的灭绝(用于加深“人类对自然的破坏”的认识)
美国得克萨斯大学的一项研究提供的数字指出:地球上30%至70%的植物将在今后 100午时间内消失。曾经为结合国粮食组织工作多年的意大利植物学家埃尔纳·贝内特不 无忧虑地叹息道:“l万年前,世界人口只有500万,却得到5000种植物提供食品;而今在世界人口到达50多亿时,却只剩下150多种植物来提供食品.”可以想见,在今后几十年里,整个地球的食物供给将出现严重的短缺.(精品文档请下载)
世界因生命而精彩
教案二
教学目的:
从人和自然互相依存、和睦相处的生态道德观出发,启发、引导学生为了人类的长远利益,从小树立一种崭新的人生观、自然观,养成保护自然环境和生态系统的思想意识、觉悟和相应的道德行为。帮助学生认识、悦纳自己的生命,并尊重其他生命,进而珍惜人类共同生存的环境。同时,要主动地去思索生命的意义,找出自己存在的价值和定位,回馈社会,造福更多的生命。(精品文档请下载)
重点: 生命需要关爱
难点: 生命的独特性;害虫的生命也需要珍爱吗?
导入新课
丰富多彩的生命装扮了美丽的世界,在这个世界中,