文档介绍：当代生态环境问题
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教学基本要求
1. 学习和理解马克思主义关于环境问题的思想，认识和把握当代生态环境问题。
2. 分析造成全球环境问题的历史原因和现实原因。
3. 把握应对气候变化的原则及其意义。
4国关于生态文明建设的战略思想
生态文明是人类文明发展的大势所趋，更是中国特色社会主义建设的题中应有之义。
社会主义的物质文明、精神文明和制度文明建设，均离不开生态文明建设。
我们所要构建的社会主义和谐社会，也内在地包含着人与自然相和谐的特征。
发展中国特色社会主义，必须高度重视生态文明建设，正确处理好人与自然的关系，处理好经济发展与人口、资源、环境的关系。
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2. 中国关于生态文明建设的战略思想
人类要走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
人类本身，从身体到生产生活方式，都从属于自然界、依赖于自然界。
因此，人类的经济活动和其他活动，都必须遵循自然的规律，合理利用自然资源，保护和优化生态环境，坚持可持续发展，实现人与自然和谐相处。
只有如此，人类文明才能得到持久永续发展。
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2. 中国关于生态文明建设的战略思想
要推动建设资源节约型、环境友好型社会。
应当正确处理经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，把经济的发展、生活水平的提高与实现可持续发展有机统一起来。
坚决摒弃先破坏后治理、边治理边破坏的做法，要加强自然环境保护，为子孙后代留下充足的发展条件和发展空间。
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3. 国际社会对生态环境问题高度重视
环境问题是当代国际社会共同关注的重大问题，重视环境问题、改善人类环境已经成为各国人民的共同呼声。
1972年的《人类环境宣言》提出：“为了这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境已经成为人类一个紧迫的目标，这个目标将同争取和平、全世界的经济与社会发展这两个既定的基本目标共同和协调地实现。”
1992年的《里约环境与发展宣言》则强调：“为了公平地满足今世后代在发展与环境方面的需要，求取发展的权利必须实现”；“为了实现可持续的发展，环境保护工作应是发展进程的一个整体组成部分，不能脱离这一进程来考虑”。
只有把当前发展和长远发展联系起来，充分考虑现在发展需要与未来发展需要，既遵循经济规律又遵循自然规律，既讲究经济社会效益又讲究资源和生态环境效益，才能实现经济与社会、人与自然的协调发展。
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3. 国际社会对生态环境问题高度重视
发展必须有环境的支持。
为了满足人的基本需求，不仅要促进发展，还必须获得发展所需的环境资源。
环境代价过于沉重，势必导致发展的不可持续。
人类不能在摆脱贫困和阻止环境退化两者之间进行非此即彼的选择，必须彼此兼顾。否则任何一个问题都解决不了。
人们谋求发展的同时，必须对不科学的发展行为有所限制。发展不能以造成环境严重破坏作为代价。
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3. 国际社会对生态环境问题高度重视
实现可持续发展，
必须转变不顾环境后果的经济增长方式和运行模式，
克服由此产生的发展与环境不协调、不可持续的弊端，
将对有限环境资源的“透支”利用，转变为经济、社会与生态的协调发展，
调整环境的适应与改造、利用与保护、索取与补偿等关系。
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二、全球环境问题的形成
1. 环境问题的复杂表现
2. 环境问题与安全问题
3. 解决环境问题要考虑现实的发展条件
4. 携手应对气候变化
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二、全球环境问题的形成
全球环境问题的表现极其复杂，越来越成为影响人类生存和发展的安全问题。
在全球环境问题上，发达国家欠下了巨大的历史债务，发展中国家也遇到了严峻的现实挑战。
各国必须根据自身的基本条件解决本国的环境问题，同时携起手来共同应对全球环境问题，特别是气候变化问题。
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环境问题的复杂表现
环境问题主要有三种类型：
第一类是由于人类活动对环境资源过度开发，造成的水土流失、土地荒漠化、能源紧张、淡水短缺等问题；
第二类是由于人类活动将废弃物向环境过度排放，造成的空气污染、水体污染、土壤污染，乃至气候变化等问题；
第三类是由于人类技术活动的失控或滥用，引起的技术污染等环境负效应，包括核技术、转基因技术、电子技术、空间技术等都会带来始料未及的环境后果。
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1. 环境问题的复杂表现
环境问题近年来表现出新的特点：
一是从局部性、区域性的环境污染和环境破坏，扩展到包括全球气候变化、水资源匮乏和水体污染、能源紧缺等全球性的环境危机；
二是从“第一代环境问题”，即明显的环境破坏现象发展到“第二代环境问题”，如生物多样性丧失、温室效应加