文档介绍：音乐教案：小动物怎样过冬
一、 活动目标：
1、理解歌词内容，唱准旋律，唱清歌词。
2、积极、愉快地参与唱歌活动，体验唱歌的乐趣。
二、 活动准备：
背景图一幅,头饰若干。
三、 活动过 音乐教案：小动物怎样过冬
一、 活动目标：
1、理解歌词内容，唱准旋律，唱清歌词。
2、积极、愉快地参与唱歌活动，体验唱歌的乐趣。
二、 活动准备：
背景图一幅,头饰若干。
三、 活动过程:
1、导入活动,引起兴趣。
冬天里，天气怎么样？我们都穿着什么样的衣服？你知道小动物是怎么过冬的？（讨论)
2、感知理解歌词内容，出示背景图。
看看图上都有哪些小动物？它们是怎么过冬的?(讨论,回答）
引导幼儿用歌曲的节奏朗读歌词.
3、学唱歌曲.
（1）教师示范唱。
（2）整体教唱。
（3）边唱边做动作.
4、分角色表演歌曲.
请四名幼儿扮演四种动物。第一段全体幼儿齐唱，第二段由带头饰的幼儿分别表演.
5、创编活动.
把你知道的其他小动物过冬编到歌曲里。
歌曲：小动物怎样过冬
1=F 2/4
1 3 5— 5 3 5 3 1- 7 7 1 2— 2 7 2 7 5— 6 。 1 6 1
冬 季 里 刮呀 刮北 风， 冰天 雪 地 天呀 天气 冷， 我 们 穿 上
小 羊 毛儿 长得 长， 小 兔 毛儿 厚绒 绒， 燕 子 飞 到
4 6 5 3 5 6 3 1 2 3 4 5- 5 6 3 1 3 2 5
厚 棉 衣, 小动 物 怎样 过 冬？ 小动 物 怎样 过
南 方 去, 小青 蛙 睡在 泥土 中， 小青 蛙 睡在 泥土
1—
冬？
中.