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心理健康的标准.ppt

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心理健康的标准.ppt

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文档介绍

文档介绍:心理健康的标准
第一页,讲稿共四十三页哦
心理学是研究 和 的科学。如吃饭、睡觉、讲话、打喷嚏、做梦、赌博、看电视、听讲座等外显行为、思考和记忆等内部心理活动。
研究对象:如记忆、应激铁钦纳的去世而消失。
第十页,讲稿共四十三页哦
詹姆士(James)
主张研究个体适应环境时的心理或意识的功能。
机能主义在20世纪20年代后被其他学派取代。
机能主义
第十一页,讲稿共四十三页哦
华生1913年创立:
行为=刺激+反应
斯金纳:强化
行为主义
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第十三页,讲稿共四十三页哦
第十四页,讲稿共四十三页哦
强化的启示:
公司的奖金,送女友的礼物
第十五页,讲稿共四十三页哦
班杜拉(Bandura)
观察学****br/>观察学****的结果
第十六页,讲稿共四十三页哦
韦特海默(Wertheimer)1912年创立
结构主义认为,各元素之和等于意识之整体
行为主义认为,各反应之和等于行为之整体
格式塔主义认为部分之和大于整体。集知觉而成意识时,多加了一层心理组织。
格式塔心理学
第十七页,讲稿共四十三页哦
第十八页,讲稿共四十三页哦
弗洛伊德
精神分析
《梦的解析》
认为人在心情压抑时要适当宣泄,早期心理创伤对人起重要影响等。
第十九页,讲稿共四十三页哦
弗洛伊德的人格结构理论
意识
前意识
潜意识
人的精神世界
人格
超我
自我
本我
遵循的原则
道德原则
现实原则
快乐原则
第二十页,讲稿共四十三页哦
潜意识:创伤与压抑
创伤刺激
意识
潜意识
情结
压抑
第二十一页,讲稿共四十三页哦
马斯洛(Maslow)
罗杰斯(Rogers)
人本主义
第二十二页,讲稿共四十三页哦
自我实现
尊重需要
爱和归属需要
安 全 需 要
生 理 需 要
马斯洛——需要层次理论
第二十三页,讲稿共四十三页哦
认知心理学
第二十四页,讲稿共四十三页哦
认知学派——改变认知
故事:一次,电视转播音乐大师音乐会,大师出场前披挂了一个花环,当他上台起劲指挥乐队时,花瓣纷纷落到脚下。
一个人喜悦的说:等他指挥完,他会站在一堆可爱的花瓣中。
一个人忧伤的说:等他指挥完,他
脖子上挂着一条难看的绳子。
第二十五页,讲稿共四十三页哦
神经心理学
第二十六页,讲稿共四十三页哦
想一想
怎样才是心理健康
(或者不健康的)呢?
第二十七页,讲稿共四十三页哦
二、心理健康的判断标准
1. 正确表达情绪
第二十八页,讲稿共四十三页哦
适度表达情绪
第二十九页,讲稿共四十三页哦
(1)抗挫折能力
2. 意志品质良好
第三十页,讲稿共四十三页哦
有什么难题去牵绊我都不会去心伤
有什么危险在我面前也不会去慌乱
就算有狼群把我追捕
也当作游戏一场
我一定会回来的!
经得起挫折
第三十一页,讲稿共四十三页哦
(2)自控能力
监控并调整思维、情感
和行为的能力。
自控能力是不断增强的。
第三十二页,讲稿共四十三页哦
3. 人际关系和谐——心理相容
心理相容:
指的是一个团体或集体成员,心理协调一致,或指两个人在言谈举止、思想观点、个性品质、风度、气质等方面能被对方心理上所接受,或至少在一个具体方面被对方所认可。
第三十三页,讲稿共四十三页哦
4. 悦纳自己 接纳自己的一切, 喜欢自己。
《神奇的发夹》
第三十四页,讲稿共四十三页哦
5. 适应环境
野火烧不尽,
春风吹又生。
打不死的小强
第三十五页,讲稿共四十三页哦
6. 人格完整统一

是一个人的思想、
情感及行为的稳定
统合模式。
《化身博士》
第三十六页,讲稿共四十三页哦
7. 智力正常
人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
是保证人们正常学****工作和生活的基本条件。
第三十七页,讲稿共四十三页哦
回顾心理健康的7个标准

2. 意志品质良好
3. 人际关系和谐
4. 悦纳自己
5. 适应环境
6. 人格完整统一
7. 智力正常
第三十八页,讲稿共四十三页哦
资料:强迫症诊断标准( 来源:CCMD-3 中国精神疾病诊断标准)

指一种以强迫症状为主的神经症,其特点是有意识的自我强迫和反强迫并存,二者强烈冲突使病人感到焦虑和痛苦;病人体验到观念或冲动系来源于自我,但违反自己意愿