文档介绍：杯子的设计
一、课前准备
学****者分析： 学****者是二年级的学生，这一阶段的学生学****能力强，想象力丰富，有一定的生活经验，受生活和各种媒介的影响对各种各样杯子有一定的了解，正适合学****杯子的设计这一课。（精品文档请下载）
教学目标
杯子的设计
一、课前准备
学****者分析： 学****者是二年级的学生，这一阶段的学生学****能力强，想象力丰富，有一定的生活经验，受生活和各种媒介的影响对各种各样杯子有一定的了解，正适合学****杯子的设计这一课。（精品文档请下载）
教学目标
知识目标：在学****中体验设计与生活的关系，以及设计的方法和 设计的知识,并理解物以致用的设计理念。
能力目标:通过学****和设计培养学生的想象能力和创造能力，同时提高学生的动手操作能力
情感目标:了解设计的服务对象，增进亲情观念，培养创新的意识
教学重点难点以及措施
教学重点:观察、分析杯子各部分的设计意图，了解功能与形象之间的关系。
教法难点:运用设计意识，设计出造型新颖实用的杯子。
教 具 ： 课件、杯子若干（瓷杯、玻璃杯、保温杯、量杯)
学 具 : 杯子、绘画用具
多媒体教学环境 PPT。 黑板
二、讲授 
1。（1）师：从古至今，杯子的最主要功能便是用来饮酒或饮水。古代的杯子是怎样模样的呢，让我们一起来看一看吧. 
现在看到的这只“折线纹彩陶杯"出现于距今七、八千年的新石器时代。它以泥土烧制而成，杯身着红、黑色油彩，杯口和杯身均绘以折线纹做装饰,造型简单质朴，色彩沉稳。
 
（2）除了用泥土烧制杯子外，我们的祖先还以象牙为原料,制成“象牙雕夔鋬杯”。 
（3)早期的杯子大多是人们将其作为一种生活器物而设计，随着时代的发展,人们的设计意识和审美意识越来越强，不仅仅要具有基本的喝水或饮酒的功能，“玉云形杯"正是这样的一个知名宝贝 。 
“玉云形杯”很特别，不但外形像一朵云彩，更在杯腹外壁装饰浮雕朵云纹路，并巧妙以镂空雕刻的云尾形状做杯柄。此种将杯子的功能性与美观相结合的设计手法在当时乃首创，且迄今所知仅此一件，堪称千年来的绝品。 
2。师：我们的祖先将自己的聪明才智运用在日常生活中，将杯子设计、制作地如此精致、美观，而现在的各类杯子种类繁多，功能奇特、造型生动，一定更加漂亮、。如按制作杯子的材料分类，请你回忆生活中有哪些种？ 
玻璃杯、不锈钢杯、纸杯、塑料杯等; 
根据功能分类又有哪些呢? 
有保温杯、酒杯、咖啡杯、保健磁化杯等。 
：这些杯子虽然材料和造型各异，，请你分析一下它由哪几部分组成？ 
杯子的结构—-杯身、杯口、杯底、杯柄、杯盖。一只杯子可能不会同时具备以上所有部分，但其中必须具备，缺少它就不完整的是哪部分？ 
，所以杯子就成了一件经常使用的日常用品,是人们生活中重要的一部分,设计师们也因此很热衷于围绕着杯子做出许多有意思的设计。这些杯子有新颖独特的创意，也有贴心的实用性，每一个杯子都闪烁的设计师们的灵感智慧。聪明的设计师们往往会将杯身、杯口等设计得与众不同。下面一起来看看老师给大家带来的漂亮的杯子图片。（师点击图片