2022年幼儿园中班户外游戏详案教案《舞龙》.docx

文档介绍：2
幼儿园中班户外玩耍详案教案《舞龙》
设计意图：
中班幼儿已经能够自主的参与一些基本的体育活动，对户外活动的生疏和需求也变的多样化，舞龙这个玩耍很受幼儿的宠爱，幼儿在玩耍中能够手脚并用，达到全身的协调运动。它不近增加了2
幼儿园中班户外玩耍详案教案《舞龙》
设计意图：
中班幼儿已经能够自主的参与一些基本的体育活动，对户外活动的生疏和需求也变的多样化，舞龙这个玩耍很受幼儿的宠爱，幼儿在玩耍中能够手脚并用，达到全身的协调运动。它不近增加了幼儿的体质，更进一步强化幼儿的竞争意识和动作的协作力气。
活动目标：
1、培育了幼儿的协作意识，获得了对民间玩耍的感知和乐趣。
2、增加了幼儿身体素养和规章意识，强化了幼儿身体协调的力气。
3、在活动中，让幼儿体验与同伴共玩耍的欢快，情愿与同伴一起玩耍。
4、使小伴侣们感到欢快、好玩，在不知不觉中应经学****了学问。
5、通过活动幼儿学会玩耍，感受玩耍的乐趣。
活动预备：
1、纸龙若干，彩带若干
2、录音机，音乐磁带《金蛇狂舞》欢快的音乐
活动过程：
老师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，指导做简洁的热身动作。
1、导入玩耍
老师今日和大家一起来做个民间玩耍，好不好?(幼儿回答，好)老师呈现手中的纸龙和彩条，今日我们就用它来做玩耍，幼儿感到很新颖，也很期盼，那么下面就要好好的看老师怎么去做，等会老师要看你们自己的表演奥。
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老师首先说明玩耍的规章和过程，并自己亲身去演示舞纸龙和舞彩带跑的过程，幼儿认真惊异   的观看。
一、舞龙跑
1、规章要求
老师强调舞龙跑这个玩耍必需需要你们团体的协作，所以你们活动时要时刻留意其他小伴侣的动作，!.来源:!只有彼此的协作