文档介绍:保护环境,从我做起 教学设计|
查巴奇民族学校 刘海东
教学内容:保护环境,从我做起
课时:1课时
教学目的:.
2。本校的环境卫生情况。
3.
保护环境,从我做起 教学设计|
查巴奇民族学校 刘海东
教学内容:保护环境,从我做起
课时:1课时
教学目的:.
2。本校的环境卫生情况。
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教学过程:
一.创设情景,导入课题。
二.展示相关图片 乱丢乱扔.
有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上.(精品文档请下载)
讨论小结: 难道他们就看不到和自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。 假设人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!
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折枝摘花,践踏花草。
有的同学总是闲不住手,不是折枝条,就是摘叶子,本来长得很茂盛、郁郁葱葱的花草,被踩得遍体鳞伤。
旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话——亲爱的朋友,不要吻我吆!
讨论小结:他们其实是缺乏环境意识,没有责任意识,岂不知,万物皆有生命,我们怎么可以忍心去破会自然的和谐呢?(精品文档请下载)
随地吐痰:
随地吐痰,历来就是一种很低级的不文明行为,有的同学痰来就张口吐,不管是什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同学成心从楼上向楼下吐,痰在空中自由下落,一个人走过,正好接个正着。(精品文档请下载)
讨论小结:且不说随地吐痰,给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不仅损害别人的安康,也损害自己的安康!
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校园中追打嬉闹:
课间