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文档介绍:密 封 线 内 不 得 答 题
密 封 线 内 不 得 答 题
密 封 )
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②铁路教经过很多高山,必须开凿隧道.(改成双重否认句)
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③我们把新疑心主义带进了所有的课堂.(改成“被” 字句)
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④难道我四万万七千万的孩子,都是白生了吗?(改成陈述句)
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⑤在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光辉.(缩句)
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⑥颍州西湖的春天是个美丽的地方。(改病句)
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二、阅读理解(30分)
1。根据课文知识填空。(10分)
①“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,( ),( ),这就是养花的乐趣。"这句话选自《 》,作者是( ).(精品文档请下载)
②《美猴王》选自《 》,它和《 》《 》《 》被称为我国古典四大名著。(精品文档请下载)
③孟子曰:“生,亦我所欲也,义,,( )。
④《小抄写员》这篇课文让我们体会到了父子间的浓浓情深,本文选自意大利作家( )的小说《 》。(精品文档请下载)
⑤“生命开场的一瞬间就带了斗争来的草,才是( )的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些( )养育着的盆花哄笑.”这句话出自《野草》,作者是( )。(精品文档请下载)
⑥《詹天佑》这篇课文按工程进展的顺序,从( )、( )、设计“人”字形线路三个方面来表达詹天佑主持修筑京张铁路的过程,充分表达了他是一位( )的工程师.(精品文档请下载)
密 封 线 内 不 得 答 题
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密 封 线