1 / 6
文档名称:

电子琴教学计划.doc

格式:doc   大小:56KB   页数:6页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

电子琴教学计划.doc

上传人:小博士 2017/1/9 文件大小:56 KB

下载得到文件列表

电子琴教学计划.doc

文档介绍

文档介绍:电子琴教学计划电子琴教学计划计划一:电子琴教学计划( 1168 字) 一、目的与任务本课程的任务是使学员在掌握键盘的基本技能的基础上,进一步掌握电子琴的功能、提高使用的能力,以适应音乐教学工作及开展课外音乐活动的需要。二、教学方式本课程教学方式以小组课为主、必要时可组织讲座或个别深。三、考试与考查学期中旬结束时进行考查,学期结束时进行考试。每学期考试(考查)的曲目总量至少三首(包括练****曲、乐曲)。四、教学原则 1 .在弹奏技术训练中,教师要遵循循序渐进的原则,根据学生的具体情况,因材施教。 2 .要遵循理论联系实际的原则,加强配弹歌曲伴奏的训练, 着重提高学生的实用工作能力。 3 .教学中发挥教师主导作用,来用后发式教学。五、教学要求通过一学期的教学,能够弹奏相应程度的乐曲、歌曲伴奏,掌握初级键盘和声,熟悉电子琴的各种功能,各种音色、节奏特性特点。本学期电子琴教学计划如下: 三月份培养幼儿学****兴趣,了解电子琴基本功能。基本乐理学****并学会右手手指练****1. 激发幼儿学****兴趣,进入基本乐理学****认识五线谱,二分音符,四分音符, ): 2. 初步进入键盘学****掌握好演奏姿势;并学****用一指演奏手指练****根据键盘准确找出 1 ―― 7 的位置) 3. 让幼儿坚持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。四月份巩固所学知识( 演奏姿势及乐理知识) ,并把所学音阶加以灵活应用。 (C--G) 用在 4/4 拍上,并且用四分音符. 二分音符. 来演奏乐曲。 2. 巩固学****手指练****及四分音符. 二分音符. 全音符, 3. 把所学知识加以应用。进入综合练****五月份双手合作学****并学会左手演奏和弦,了解其构成音以及学会应用键盘功能。 1. 基本乐理学****并学会应用键盘功能以及学会演奏相应乐曲。 2. 双手练****训练其节奏及音的时值正确。学会演奏乐曲,并加以巩固和弦练****3. 双手练****牢固其所学姿势,并学会演奏。六月份学****2/4 拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏感训练,把(C, G) 两个和弦再次巩固学****了解音色。 1. 学****2/4 拍基本节奏。并能击拍看谱演唱旋律。 2. 双手演奏,要求节奏准确,音色力度适当。完整富有表现力演奏作品。 3. 复****所学曲目,并训练幼儿识谱能力,重点指导较差幼儿, 并练****击拍视唱。七月份: 学****新的键盘演奏功能( 节奏,同步起动,速度) 了解 2/4 基本节奏,初步把节奏感加以应用。以及学会符点音符的演奏和休止符的停顿时值。 1. 基本乐理学****符点,休止符) ,并学会唱五线谱。 2. 让幼儿了解键盘演奏功能,并且弹奏歌曲。 3. 让幼儿富有艺术渲染力的演奏,并让幼儿独立体会到音乐的节奏感。 4. 把所学知识和技能加以综合练****并了解进行曲的基本节奏。 5. 复****旋律中所出现的乐理知识。 6. 电子琴演奏欣赏,提高幼儿学****兴趣,了解到电子琴无穷的变化,并培养其乐感及演奏风格。 7. 复****演奏本学期所学作品,重点指导差的幼儿,并让幼儿观摩优秀的演奏,使其相互学****培养幼儿的道德观。计划二:电子琴班教学计划( 1608 字) 一、指导思想着眼学生健康快乐,关照学生终生成长。电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了学生的喜爱。当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。学生经过一年