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小班数学教案：数数蛋宝宝
小班数学活动数数蛋宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。能边数边说数字，不漏数。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学数数蛋宝宝
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小班数学教案：数数蛋宝宝
小班数学活动数数蛋宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。能边数边说数字，不漏数。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学数数蛋宝宝教案吧。
幼儿园小班数学教案：数数蛋宝宝
活动目标
1、积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。
2、能边数边说数字，不漏数。
3、学习手口一致有序地点数5的数量物，并说出总数。
活动准备
1、头饰：小蛇
2、课件
3、篓子；蛋宝宝人手10个，蛋蛋盘人手1个。
活动过程
1．拍手共念《五指歌》，感知点数节律。
一、二、三、四、五，上山打老虎。老虎打不着，碰到小松鼠。松鼠有几只？
一起数一数，一、二、三、四、五。
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教师设置去追小松鼠的情景，带幼儿发现地上散落着很多蛋宝宝，引出活动。
2、捡蛋——学习手口一致地点数5的数量物。
（1）自由捡蛋。要求：捡一个数一个。
（2）放蛋入篓。要求：放一个数一个。
（3）再次捡蛋。要求：声音响亮，边捡边数，并把蛋蛋盘的每个洞洞都填满。
3、数蛋——学习有序点数5的数量物。
（1）集中点数：盘里的蛋有几个，一边点一边数。
（2）引导思考：我也捡了很多蛋蛋，可是我数来数去，怎么也数不清，是先数这个，还是先数那个呢？到底该先数哪个呢？谁来帮帮我？
（3）师幼讨论、交流，发现一排蛋蛋盘点数顺序——从最前面的开始数。
（4）引导思考：我发现有 .qinzibuy. 的蛋蛋盘和我的不一样，这种两排的蛋蛋盘该怎么数呢？
（5）师幼讨论交流，发现两排蛋蛋盘的点数顺序——一排一排地数。
（6）幼幼互动，巩固点数：找个好朋友数一数，看看他盘子里
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有几个蛋。