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社会实践幼儿园支教心得体会.docx

上传人:羹羹 2022/3/31 文件大小:32 KB

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社会实践幼儿园支教心得体会.docx

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区,支配在一个静谧的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,造就孩子的阅读实力,集中留意的实力。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满意感,增加其自信。孩子在幼儿园可以得到在家里不一样的熬炼。
  在和幼儿教师的沟通中,我了解到教师必需在孩子面前保持威信,但是同样也要拥有爱心去关爱每一个孩子 ,时刻留意力在全班而不是某一个孩子身上。在组织一堂故事课的时候,有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后静谧坐到自己的位置上,吸引孩子的留意力,融入课堂中来,等都静谧下来,起先讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们都会踊跃的参加。
  回家的路上和孩子们活动的情景时常地重此时此刻眼前。多么真实的乡村孩子,与热闹嘈杂的城市孩子相比,他们不是那么能言善辩、踊跃活泼,而是少有的静谧、懂事、执著,甚至是刻板,由此让我想到在此生活的、在这甘美纯洁的空气里孕育下的质朴和善的人们,他们的一言一行影响着这些朴实无华的孩子们,也感动着我。今日无论多辛苦,我为孩子们所作的都是很值得的。










  社会实践幼儿园支教心得体会
  做了十五年的学生,也曾站上讲台发言,但与今日走上讲台当一名教师相比,那是完全不同的感觉,开心、惊慌,莫名的,是一种难以用语言表达的感觉。 在上这堂课前,我和我的伙伴做了许多打算工作。包括依据课堂内容找一些好玩的图片,适合的儿童英文歌曲来做PPT,买礼品作为嘉奖,甚至买了彩色小卡纸打算教他们叠千纸鹤,之后又排练上课流程,还猜测我们上课可能遇到的状况,并对此找好解决方案。
  然而,真正上课之后才发觉,志向与现实原来是有那么大差距的。刚起先时还好,在我们一走进教室,孩子们就起立说“教师好”,然后向前看并举着双手,当听到管理员教师喊安静时,孩子们便一起喊“一二”。望着这一张张天真得意的笑脸,我非常喜悦,真心爱上了他们。但短短几分钟后,他们的留意力就不再集中,东倒西歪,瞻前顾后的,终归他们还太小,玩闹才是他们的天性。深知这一点的我,喜爱孩子的我,面对他们,真的无法呵斥,只能尽可能的让他们集中留意力,尽可能的让他们跟着我学这堂课的内容。那个用英文地说出1—10的小男孩,那个从英文歌曲里听出“2、3、8”的小女孩,他们聪明的一面给我留下了深刻的印象。










  短短的30分钟过去了,我不得不向他们说声再见,向我的第一次支教经验说声再见。这堂课有些匆忙,并且也不尽如人意,但我对自己,对教师这个职业,有了更加深刻的相识。教室里那一张张洋溢着热忱的笑脸让我体会到了什么是责任,什么是盼望。他们活泼开朗,用他们独有的天真,无畏地宣言着青春与活力。这次经验将是我人生道路上最值得珍藏的回忆!
  我很荣幸得到这次去幼儿园支教的时机,它不仅给了我一个熬炼的舞台,还让我能够结识这么多得意的孩子。虽然做得不够好,但我会总结经历教训。我爱那些顽皮又得意的孩子,我爱这项支教活动,盼望还能有时机走进他们。
  社会实践幼儿园支教心得体会
  作为新时代的大学生,社会对我们的要求在不断的提高。因此,我们不仅要在学校中学****课本的学问,提高自身的综合素养和交际实力,同时也要把学到的东西与社会实践相结合,做到活学活用,从而使自己成为一个符合社会须要的人才。可以让我们在以后的就业竞争中多一份自信。于是,我们几个人就确定在这个暑假进展实践。
  在阳光明媚的日子里,我们怀着愉悦的心情,来到了位于xx市xx县一家小型幼儿园进展了义教。这家幼儿园只有一百零一多名学生,分成了大,中,小班。但这里的环境很好,绿树如茵,也有不少设备,像滑梯,积木,跷跷,秋千,木马等等。既是一个学****的地方,又是一个小型消遣园,可以造就孩子们的乐趣。


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