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读爱与责任心得体会心得体会
摘要：读了《责任与爱心》这本书，我又一次深刻地相识到了老师的师德素养如何，对学生的人格养成和人生开展影响巨大。小学生正处于人生成长开展的关键阶段，这就要求教师不仅要具备良好的教学技能和专业学问，而且还要有剧烈的关爱与责随意识。
爱与责任心得体会范文一
老师必需把加强自身教育，提高自己的关爱与责随意识放在首位，以身作那么，为人师表，以良好的典范示范带动和促进学生安康成长。我觉得必需要做到以下两点：
思想确定行动。能够成为一名老师，离不开自己的努力更离不开国家的造就。一些老师的潜意识里时时有这样的概念，什么报效祖国，什么崇高志向，一切都是虚的，自己能够成为老师，能够站在这个岗位上工作，全都是靠自己的努力争取得来的。假如我们细想一下，我们就会发觉，这种相识是完全错误的。我们的工资、福利来自人民群众的纳税钱。拿了人民的血汗钱，领了国家的工资，不尽职尽责教书育人，不忠诚于人民群众的教育事业，就是愧对人民。对此，我们要经常反省，我们是干什么的，这是什么地方，我们都干了些什么?通过不断的扪心自问，不断强化我们的责随意识和感恩之心，坚固树立和实践报效祖国的信念，努力忠诚人民群众的教育事业。唯有如此，关爱与责随意识的造就才能成为我们的自觉行动。
老师的主要工作是教书育人。这种教书育人的活动不是靠空洞的说教，更重要的是靠老师的身教来表达的。在与学生接触的过程中，我们的一言一行都可能是学生学习效仿的典范。喊破嗓子，不如做出样子。要想提高学生的关爱意识、责随意识，首先，我们自己在对待工作时就要充分表现出我们对教学工作的谨慎和一丝不苟。这就要求我们在备课、上课、课后作业辅导以及试验等过程中的每一个环节都要谨慎对待，力求给学生留一个充溢热忱、负有爱心、敢于负责的良好形象。这些年来，我坚持把提高教学质量、提升学生素养放在重要位置，努力抓好教育教学的每一个环节。同时，在管理学生方面坚持以爱心带爱心，以热心倡热心，以耐性促耐性的方式进展以心换心的沟通，赢得了学生的敬重和理解。实践证明，只有教师对学生充溢爱心对工作负有责任心，学生才能因此受到感染并渐渐成长为一个负有爱心、责任心的社会人。
总之，在今后的教学生涯中，我要尽量做到关怀爱惜每个学生，成为他们行为的指路灯，成为他们思想