文档介绍：
可以享受这文明用餐不受干扰的自由。假设有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消逝了。同学间难免会有些冲突和摩擦，同学们应当相互关怀和敬重，友爱相处，团伤及自身或他人。奉劝同学们遇事要冷静不能做害人害已的事。同学们你们是祖国的将来，担负着将来建立祖国的重任，祖国、社会都须要同学们知法、懂法、遵法、遵守法律。我们要自觉遵守《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，不打架斗殴，不以大欺小，不贪小廉价，不随意拿别人东西，不进网吧、嬉戏厅，不看不安康读物，自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规那么，不在公路上玩耍，上下楼梯靠右行，留意自身平安。同时还要多学习一些法律学问，自觉抵抗违法行为，不参加违法违规行为，进一步提高区分是非的实力，用法律来爱护自己的合法权利，努力学习各种科学文化学问，遵纪遵守法律、学会做人。行动起来，做一个诚恳、英勇、虚心、遵纪、遵守法律的好孩子，做一个知法、懂法、遵守法律的合格小学生，将来为祖国做更多的奉献。
感谢大家!
遵法纪 守规章演讲稿 篇二
大家早上好!
狂天我演讲的题目是遵纪遵守法律，欢乐成长。
可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的约束。这种相识是错误的。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，鸟在空中翱翔，鱼在水中游戏，它们是自由的，但假如把鸟放在水中，让鱼儿离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会失去生命。而在校内里，这种追求所谓自由的现象比比皆是。有人吃完了零食便将食品袋信手丢弃，为原本干净的校内涂上了一抹刺眼的白色;自习课上，有人迟迟不能静谧，照旧和着mp3的节拍，哼唱着流行歌曲;校内内有人无视学校规定，骑着自行车横穿过往的人流。
同学们，无以规则，不能成方圆当你走进静静静的楼道路，对于看书的人来说，这一片静谧多么珍贵;当你踏入干净的教室，对于谨慎读书的同学来说，这片干净多么惬意;当你自觉排队打饭，对于心急如焚的我们来说，这份井然的秩序多么珍贵。同学间总会有冲突与摩擦，我们要相互关怀和敬重，决不行出口伤人，更不行挥拳相向，伤及自身和他人。
同学们，今年是六五普法的第四年，12月4日我们将迎来第十四个全国法制传播日，主题是加强法制传播教育，效劳教育科学开展，而法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式出现，更多的时候，是以道德标准的形式与我们亲近接触，所以，我们应当这样时时反问自己：我今日上学的路上遵守交通规那么了吗?我今日在校内里乱扔垃圾了吗?我今日影响课堂纪律了没有?我按时出操了吗?我按时搞卫生了吗?我迟到早退了吗?我在家里合理支配好玩耍和预习、复习的时间了吗?我按时就寝了吗?诸如此类，学习生活中的细微环节，看似不起眼，却足以表达我们的素养修养。
同学们，毋以善小而不为，毋以恶小而为之。此时此刻小小的放松很可能会酿成将来大大的失足。生命像一条河，我来了，我走过，严以律己、宽以待人，生活也会更加美妙，让我们从此时此刻做起、从身边做起，携起手来，共同营造一个美妙的明天，做一个新世纪的遵纪遵守法律的合格的中学生。我们此时此刻只有从一名合格的中学生做起，只有遵纪遵守法律，才能欢乐成长。
我的演讲完毕，感谢大家!
遵法纪 守规章演讲稿 篇三
尊敬的教师，敬爱的同学们：
大家下午好!我是来自四(二)班的马建城，今日，我演讲的题目是《遵纪遵守法律从我做起》。
在现实生活中，人只有一次生命，我们应当珍爱自己的生命。可是，有的同学却因为不能很好地遵纪遵守法律，无辜地失去了自己的生命。有的同学不遵守交通法规，闯红灯，或在马路上乱跑，被汽车碾在了车轮底下;有的同学不听大人劝导，下河游泳，就再也没有上来;有的同学攀高爬下，从高墙上摔得体残肢断;有的同学玩电玩火，无端地丢失了自己的生命。这些活生生的事实，血淋淋的教训，一