文档介绍：赤南镇中心小学三（1）班上册数学期中考试质量分析
代课老师 刘永格
一、根本情况
此次考试, 我班应参试人数 53 人， 实参试人数 52
赤南镇中心小学三（1）班上册数学期中考试质量分析
代课老师 刘永格
一、根本情况
此次考试, 我班应参试人数 53 人， 实参试人数 52 人。 平均分 84。5 分；100分有1人，90 —99分有21 人,80—89分有19人,70-79分有6人,60—69分有3人,不及格2人，最低分28分。优秀率为 %;及格率 96％。 从考试结果来看，我班虽然大部分学生适应才能差,解题，分析思路不够明晰，不能很好 联络实际进展答卷，少数部分学生思维活泼，思路明晰，能从不同角度去解决问题，但整体上 计算准确率不高。有部分学生的考试成绩不容乐观(如：谭智、周友焕、齐熙钢、龚玲玲)， 他们数学根底知识掌握不够结实,且灵敏运用所学知识解决问题的才能更为欠缺。 看到成绩不够理 想的同时,我更要把目光关注到试卷反响的各种问题上来,发现有很多的问题值得我深化分析和反思。（精品文档请下载）
二、试题分析:
从整体上看，本次试题表达了新课标精神，主要有以下几点:
（1）紧扣课本、内容全面、重点突出从内容上看，所检测的都是课本上所教的，都是要求学生掌握的,没有一项内容偏离课本,从形式上来看,每个大项的试题都是课本中出现过的，都是学生熟悉的。整个卷面，有最根本的根底题，也有锻炼学生解决问题及综合才能的应用题，所考内容根本上覆盖了所教内容。
（精品文档请下载）
（2）贴近生活实际,表达应用价值。让“人人学有价值的数学，",从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化,通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学****数学知识的必要性、实用性和应用价值。（精品文档请下载）
(3）重视各种才能的考察.
本次试题通过不同的数学知识载体,全面考察了学生的计算才能，观察才能和判断才能和综合运用知识解决生活问题的才能。（精品文档请下载）
三、考生答题情况分析；
1、填一填:此题面广量大，分数占全卷的1/5。。错的较多的题是第2、6、7、8小题。这几个题和时间单位,质量单位,长度单位及组数有关,出错原因是学生不会灵敏运用平时所学的知识。（精品文档请下载）
2、判断题：此题共5小题，五个知识点。其中1、5小题出错最多。学生的类推才能、动手理论才能太差，因此很多学生做错。（精品文档请下载）
3、选择题：其实是非常简单的，关键是学生不太爱动脑子、不认真读题,导致一些简单的题也能出错，也有一部分同学对概念性的知识掌握的不太明白，单位换
。（精品文档请下载）
4、计算题：此题共计36分，.（1）、直接写出得数有8