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文档介绍

文档介绍:作业:形成“解决问题的最终理论方案"
根据研修方案进展课程学习和开展研修活动,形成解决问题的最终方案。方案要明晰解决问题的新思路,,同时阅读学习其他同伴们提交的方案,在“我要评论作业:形成“解决问题的最终理论方案"
根据研修方案进展课程学习和开展研修活动,形成解决问题的最终方案。方案要明晰解决问题的新思路,,同时阅读学习其他同伴们提交的方案,在“我要评论”中发表个人建议。
作业要求:
1。按照工具模板来完成作业,模板请点击下载;
2。“方案”应是集中和远程两段学习和研修成果的集成,必须结合自己的岗位工作实际,具有理论应用价值,可操作;(精品文档请下载)
3。“方案”要求原创,文字数量适当,阐释和呈现完好。抄袭或方案不完好断定为“不合格”;
4。可根据自己的角色和解决问题的方式选择以下方案呈现形式:教学设计、优秀课例、工作改革创新方案、研究论文、实验报告等。(精品文档请下载)
作业模板:
根本信息
方案名称
中国教育存在的问题和解决方案
筹划者
乐平建
工作单位
杨桥小学
工作岗位
解决方案
拟解决问题内容?
一、教育资源分配不平衡
二、关于教育产业化的问题
三、教育理念陈旧腐化
问题解决方案?
(一)合理利用教育资源,树立可持续开展理念 可持续开展理论有关将来社会新一代人才的设想,为学校确立教育的详细目的提供了根据,,我们需要依靠市场,用开展和可持续的目光来对待教育的开展,。这种办学形式,既发动和利用了社会资金,和市场接轨,又丰富了办学形式,为学生社会理论提供了更多的平台,同时还为教育的可持续开展提供了新的参考方向。 (二)改变教育理念,培养多元化人才 我国的教育注重对知识的积累和灌输,注重培养学生对知识和权威的尊重,注重对知识的掌握和继承和知识体系的构建。从小学开场一直强调语数外物化,甚至在高中大
部分优秀的学生都是理科生,往往成绩不够理想的后进生都选择文科,大大无视了思想道德品质的教育和人文素养的培育。因此,首先应该从教育