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四、主动协作学校教学。
学校是教化孩子的主要场所，我非常重视与学校协作，仔细参与每一次家长会，与班主任老师沟通，了解孩子在学校的表现。耐性与孩子沟通、探讨，表扬孩子的成果，督促其改进不足。做家长的只有协作好老师，把孩子在家的表现刚好反映给老师，同时仔细对待老师、对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一样的，才能培育出孩子正确的学****看法和学****方法。
我的教化理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；共享孩子的胜利与挫折，赐予孩子理性的指导。今后，我情愿用微笑和激励去照亮孩子，让他健康、欢乐的成长！
篇二：十佳好家长的事迹材料
十佳好家长的事迹材料
苗玉艳
家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素养状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是确定家庭教化成败的关键因素。如何教化好独生子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的儿子关明林，今年15岁，是伊春市一中高一八班的学生。他的成长是健康的，因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。
对于绝大多数人来说，作为父母都是第一次，也是最终一次。我们深深感到，教化孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要专心地为他添加每一笔，丰富每一种色调，留下最少的缺憾。
一、建立良好的亲子关系，提高自身素养，为孩子营造和谐美妙的家庭环境。
孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为他营造了一个和谐温馨、充溢欢乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采纳家长式的管教，更多的是以挚友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的看法，假如正确就会被接受，相互敬重，相互体谅。在孩子的爱好爱好方面，我们敬重他的特性发展，决不以家长的意志强迫他去参与各种爱好班。
作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。始终以来都在为孩子营造一个和谐美妙的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子仿照的主要对象，我们夫妇在孩子面前非常注意父母的榜样，每天晚上，我们都要看书学****孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，养成了爱读书的良好****惯。在2005年全国“中华魂”主题教化活动中荣获二等奖，并去北京参与了夏令营活动；在2004年全省青少年“弘扬民族精神全面建设小康社会”主题教化活动中，被评为一等奖，在2007年全市“中华魂”主题教化活动中，获得了读书状元荣誉称号。并在多次市区举办的书信大赛中获奖。孩子的学****成果也很优秀，在小学和初中多次被评为“三好学生”。我们的家庭在2008年被评为区级“双合格”十佳好家庭。
教化孩子是一门科学，我努力提高自身素养，到处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素养教化》《教化就是培育****惯》、《孩子不能不管》等许多教化孩子的书，同时特别留心报刊上关于教化孩子的文章。
我们敬重孩子的想法，不仅仅关切他的身体成长同时更关切孩子的心理成长。
孩子进入初中的时候，正是有了自己的思想的时候，许多事情有了自己的看法，我常常主动和孩子同等地沟通沟通，我们给孩子创建比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活，孩子心情平和、开心，现在孩子无论什么都情愿与我共享，也更懂道理，管教起来也更简单，孩子能健康活泼地发展。
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