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小学二年级语文教案——《识字5》.doc

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文档介绍:1
小学二年级语文教案——《识字5》
  教学目标:
  1.学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。掌握了这个多音字的两种读音。认识新偏旁。
  2.观察图画,养成细致观察的****惯,借助图画上描绘的事物去理解字词。
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小学二年级语文教案——《识字5》
  教学目标:
  1.学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。掌握了这个多音字的两种读音。认识新偏旁。
  2.观察图画,养成细致观察的****惯,借助图画上描绘的事物去理解字词。
  3.了解夏季的特点,积累词语。
  教学时间: 两课时。
  第一课时
  一、创设情景,知道看图
  1.同学们,你们见过刮台风、下雷雨的景象吗想看看吗(或让学生联系生活经验说说)
  2.播放台风的录象资料,说说台风、雷雨和春风、春雨有什么不同,什么季节会有这样的景象。
  3.夏天还有许多好吃的水果呢出示挂图,观察说话,图上画了哪些人在干什么你还看见了什么
  二、初读课文,认读词语生字
  1.自读词语,读准字音。
2
  2.同桌读。
  3.指名读。
  三、指导诵读
  1.教师范读韵文。
  老师读得怎样你们也能这样读吗
  2.四人小组读。
  3.指名读。
  4.注意让学生边读边想象实物的样子,读出节奏和韵味来。要避免唱读、顿读。
  四、课间活动
  五、指导书写
  1.说说你是怎样记注生字的。
  2.学生看笔顺图,记忆生字笔顺。
  3.请说说夏、台、梅、瓜的笔顺。
  4.指导写字,重点指导夏、瓜。
  5.学生描红,完成练****单。
  第二课时
  一、复****巩固
  1.抽读词语卡片。
3
  2.齐读韵文。
  二、学****笔顺,指导书写
  1.学****新偏旁。
  2.学生看笔顺图记忆生字笔顺。
  3.重点反馈桃、蛙、荷的笔顺。
  4.学生描红书空写字,播放轻音乐。