文档介绍：1
小学语文二年级上册教案——狼和小羊
教学目标:
。
，其中田字格上面的只识不写，理解由生字组成的词语。
，他们是不讲道理的
1
小学语文二年级上册教案——狼和小羊
教学目标:
。
，其中田字格上面的只识不写，理解由生字组成的词语。
，他们是不讲道理的
教学重点难点:
重点：识字、写字、朗读
难点：懂得对狼这样的坏蛋只讲道理是不行的
教学具准备:字卡、小黑板、投影。
作业设计安排:
课内：抄写字词、填空、扩词。
课外：把故事讲给家长听。
教学时间：三课时。
教学过程：
第一课时
一、启发谈话，揭示课题
１、谈话
2
同学们，我们听过很多狼的故事，你们认识的都是怎样的呀
２、板书课题：11狼和小羊
３、教学狼
指名拼读，注意读准边音。
狼是什么字为什么用反犬旁
４、看到狼和小羊这个题目，你想知道什么
（狼为什么要和小羊在一起它们之间发生了什么事小羊会有什么遭遇）
二、范读课文
边听边思考：这篇课文主要写了一件什么事
读后讨论上述思考思考题。
三、教学生字字音
１、轻读课文，画出本课生字词。
２、重点拼读要求掌握的字词。
３、检查自学情况。
抽读生字卡片。
弄脏温和亲爱倒流背地里啊
扑去吃惊骂我可怜找碴儿
提醒学生注意下列生字的读音。
3
脏zang（平舌音）怜lian（边音）
弄nong（鼻音）碴cha（翘舌音）
亲qin（前鼻音）惊jing（后鼻音）
４、巩固。
（1）找朋友游戏。
将生字和音节分别发给小朋友。师要找一个字，拿到该字音节和生字卡片的小朋友走上讲台，找对了，全体同学读三遍。
（2）给下列生字加上声母。
（）ang（）ang（）an
狼脏站
（）ai（）eng（）ian
再争怜
四、试读课文
１、轻读课文。
２、给自然段标上序号。讨论：本课共有几个自然段
３、指名分段试读课文。
要求：（1）不掉字，不添字，不错字，不破词破句。
（2）边读边思考：狼找了几次碴儿狼为什么要找碴儿
读后师生共同评议。
4
五、作业
正确地读课文。
第二课时
一、听话练****br/> 听老师说句子，完整的拍三下手。
1、天上飘着一朵朵百云。
2、公园里的花
3、看见小羊在河边喝水
4、狼故意找碴儿
二、讲读课文
１、精读第一自然段。
（1）观察插图。
图上画的什么地方图上有谁和谁它们在干什么
（2）指导说具体。
一只（）小羊在（）小溪边喝水。
一只（）狼走来，想（）。
（3）指名连起来说图意。
（4）指名读第一自然段。
谁先来到小溪边你从哪儿看出来的