文档介绍：
4、开展花儿朵朵主题活动，创设娃娃花店科学探究区等环境，引导幼儿获得有关阅历。
5、在每天的分区活动中，均供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，激励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴，幼教文案《幼儿园小班十月份工作具体安排》。
〈二〉家长工作
1、实行亲子活动。
2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的改变。
3、完善接送卡的运用制度。
〈三〉教研工作
1、实施课题方案，积累探讨中的过程性资料。
2、参与青年老师优质课评比活动（说课开课）；
3、组织幼儿参与早操展示活动；
4、进行主题墙的`布置；
5、围绕自己的课题上好园内公开课。
幼儿已经适应幼儿园的生活，孩子生活自理实力较弱，在这方面我们花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，激励孩子自己动手、仔细进餐，学习户外熬炼和操节等。同时在常规的培育上，老师细致视察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教化观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们也细致视察孩子与我们的互动的状况，有时孩子对我们的活动会有些启发。用孩子们的眼光去看，用孩子们的心去体会，把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外，更让他们能渐渐养成良好的习惯。
幼儿园小班十月份安排三篇
1、会*接、拼搭简洁的造型。
2、会听音乐做仿照*。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
3、在嬉戏活动中,学习、遵守简洁的嬉戏规则。
4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌
6、情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简洁的表演
7、找秋天,感受季节的改变。
健康
社会男孩女孩、五个好挚友、爬爬爬、自己来。
语言自己走、水果屋、小小运动会。
数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好挚友。
艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。
科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。
常规培育
1、秋季到,天气渐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而刚好增减衣物。
2、让幼儿养成良好的喝水习惯。
3、激励幼儿能*进餐,并保持衣物和桌面的清洁。
4、培育幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。
5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的改变
1、带孩子到户外去感受、发觉季节的改变。
2、做面食时,让孩子参加,他肯定会很兴奋。
3、和孩子一起玩手影嬉戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。
4、让孩子在家中找其他物品的好挚友,提高他的视察力和理解实力。
5、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会。
6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有许多发觉。
7和孩子一起玩玩做动作说动词的嬉戏。
健康领域：