文档介绍：

地把握教学目标。
听了李青鹏老师的报告对于我这个老师而言，不仅是理念的引领，也是方法的指导，知道做什么、怎么做，对老师们在教学中的评价操作具有很强的指导性。
二、了解了新教材，收获了无以伦比的教学建议
李青鹏老师给我们全面解说了新教材。新教材强调了音标，调整话题，更加贴近学生。增加口语范例;细心设计阅读板块，加强阅读实力培育，阅读的体裁也更丰富了;增加写作的过程性和指导性。虽然新教材删减了单元，削减了词汇量，但我认为对我们老师的要求更高了。

外籍专家Michael 对阅读与写作教学供应了许多教学案例，在以后的实际教学中，我肯定要大胆尝试运用，让原本枯燥的课堂活起来。
今后的教学中我会仔细研读《课程标准》，渐渐参透到实践中，努力提高学生的语言综合运用实力。
第2篇:小学英语教材培训心得
本月14号参与了来自XX的冯XX、陈XX两位名老师培训，她们从(PEP)人教版新教材的结构、内容、要求、方法和目标等方面入手，以生动的教学实例和丰富的教学阅历为我们小学英语老师进行了具体的解读，为山区老师指出了利用新教材进行有效教学的方向。
感谢两位老师的精彩讲座使我受益匪浅，让我对人教版小学英语新教材有了更深刻的了解，能够在教学过程中更合理、敏捷地、有创建性运用教材，对教材的内容进行适当的取舍，对教材建议的教学方法做适当的调整，更能够提高英语教学的效果。冯XX老师简明扼要的介绍了新旧课标的相同与区分，帮我们梳理了整个新课标的核心所在，更利于我们对新课标的学习。通过学习我相识到英语课程的学习在小学教化中具有重要的地位。英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步驾驭英语学问和技能，提高语言实际运用实力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经验、开发思维实力、发展特性和提高人文素养的过程。而要做好小学英语教学工作就要了解新课程对小学英语的要求，以指导教学实践。

本人感受最深的是有以下几点：在短短一天的学习过程中，我切身体会到了前沿的教化教学信息。
1、她们的教学教法，方法方式有效而能让学生爱学乐学。
2、她们的许多教学理念都是为了学生学习进行有效教学服务。
3、和新人教版新教材的结构、内容、要求、方法和目标一样为了更有的教学而努力提高课堂教学效果。
4、新人教版新教材特点是：强调语言运用;注意实力培育;突出爱好激发;重视双向沟通;融合学科内容;重视敏捷扩展;实现整体设计。
通过培训让我更深的相识到我们广阔英语老师肯定要与时俱进，在平常的教学活动中一切为了学生的学习与身心健康而努力提高自己的教学质量。
第3篇:小学英语新教材培训心得体会
小学英语六年级下册的教材是全新改版的，无论是话轮的长短还是话题的深度，跟老教材比都增加了难度。这么好一个机会，我有幸去衣锦小学参与了六年级下册新教材培训。主讲方爱老师从以下四方面剖析了本册教材：六年级下册调整状况;单元结构分析及教学建议;单元教学重难点分析;情感看法、文化意识及学习策略内容分析。其中我收获最大的是“单元结构分析及教学建议”这一部分。

1、主情境图
在总体设计上作为整个单元的“序幕”，呈现单元核心语言以及语用环境，A,B部分作为“分场景”进一步绽开单元话题并在细微环节上加以丰富。运用方法：第一，可以通过视察图片感知语用环境，适时引入A,B部分的教学内容。其次，可以引导学生依据图片的提示进行单元语言的复习巩