文档介绍：愿感恩之心，伴我一路幸福走过
信城街道中心幼儿园 樊淑玲
正如歌曲《感恩的心》中所唱：
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……
感谢父母赐予我生命，感谢丈夫给予我温馨的家庭，感谢儿子让我体味母亲的含辛茹苦，感谢命运愿感恩之心，伴我一路幸福走过
信城街道中心幼儿园 樊淑玲
正如歌曲《感恩的心》中所唱：
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……
感谢父母赐予我生命，感谢丈夫给予我温馨的家庭，感谢儿子让我体味母亲的含辛茹苦，感谢命运让我从事幼教事业，感谢领导给与我信任，感谢同事给与我支持，感谢孩子们给予我快乐和充实，感谢“三名”工程给予我这次学****的机会……
从教二十余年，有眼泪、有欢笑、有彷徨、有期待------太多太多的不容易最终都让孩子们天真无邪的眼神、稚嫩烂漫的笑容所掩盖，让家长们热切而感激的言语所掩埋。于是，我便坚定了一个信念：让每个孩子都健康、快乐的和谐成长。正是凭着这一腔的热情，二十年来我坚持站在教育教学的最前沿，天天和孩子们快乐嬉戏。我感觉我的每一天都因忙碌而充实着，都因辛勤而快乐着，都因满足而幸福着！
然而，肖川教授的《幸福人生与专业成长》讲座却明确告诉我：幸福的人生需要有新意，需要教师有新目标，有新追求，有所学****有所期待，有所创新，有所向往，我们每天的生活才会新鲜有趣，个人的价值观、幸福感才能得到最大程度的实现和满足。关鸿宇老师提出：“小****惯成就大未来****惯培养的关键期在小学和幼儿园……”，作为一所幼儿园的“带头人”，让我感到自身责任重大。几天来，与全县的“精英”相聚，我更是自惭形秽。来时自信满满的我像被针扎了的气球。
一场场讲座，一位位教授的精彩演讲，为我再次指明了前进的方向：全面提升自己的文化底蕴，要用积极的心态面对一切，接受现实、悦纳自我、心存感激、追求卓越；结合幼儿的年龄特点，抓住能力发展的关键期，近一点、小一点、实一点，注重养成教育内容规范化、细目化、序列化，为每个孩子的人生打下坚实的基础。
今后我将以此为契机，更新教育理念，不放松一日活动中的每个细微环节，以人为本，因材施教，争取让每个孩子都获得自信、勇敢、乐观和进步，育教寓情、寓教于乐，让孩子从小养成良好的行为****惯，用爱心启迪智慧、释放情感、飞扬个性，努力让每个孩子都得以健康和谐的发展。