文档介绍：初中英语语法总结初中英语语法总结初中英语语法总结,本篇为大家准备了(动词的时态)的总结,以及用法和例题等等,(一般现在时的用法, 一般过去时的用法,一般将来时, 一般现在时表将来、现在完成时、用现在进行时表示将来、比较 since 和for 、sinc e 的四种用法、延续动词与瞬间动词、过去完成时、将来完成时、现在进行时、不用进行时的动词、过去进行时) 一般现在时的用法 1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。时间状语: every …,sometimes, at…,onSunday 。例如: Ileave home for school at7every morning. 每天早上我七点离开家。 2)客观真理,客观存在,科学事实。例如: The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies inthe east ofChina. 上海位于中国东部。 3)表示格言或警句。例如: Pride goes before afall. 骄者必败。注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。例: Columbus proved that the earth isround. 哥伦布证实了地球是圆的。 4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如: Idon't want somuch. 我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well./yyyf/ 安英语写得不错,讲的可不行。比较: Now Iput the sugar inthe cup. 把糖放入杯子。 Iamdoing myhomework now. 我正在做功课。第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。第二句中的 now 是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。一般过去时的用法 1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如:时间状语有: yesterday, last week, anhour ago, the other day, in1982 等。例如: Where did you gojust now? 刚才你上哪儿去了? 2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。例如: When Iwas achild, Ioften played football inthe street. 我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。 Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm e. 那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。 3)句型: Itistime for sb. todosth "到……时间了""该……了"。例如: Itis time for you togotobed. 你该睡觉了。 Itistime that sb. did sth. "时间已迟了""早该……了",例如 Itis time you went tobed. 你早该睡觉了。 would (had) rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事'。例如: I'd rather you came tomorrow. 还是明天来吧。 4)wish, wonder, think, hope 等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等,而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。例如: Ithought you might have some. 我以为你想要一些。比较: Christine was aninvalid all her life.( 含义:她已不在人间。) Christine has been aninvalid all her life.( 含义:她现在还活着) Mrs. Darby lived inKentucky for seven years. (含义:达比太太已不再住在肯塔基州。) Mrs. Darby has lived inKentucky for seven years. (含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去) 注意: 用过去时表示现在,表示委婉语气。 1)动词 want, hope, wonder, think, intend 等。例如: Did you want anything else? 您还要些什么吗? Iwondered ifyou could help me. 能不能帮我一下。 2)情态动词 could, would 。例如: Could you lend meyour bike? 你的自行车,