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文档介绍:幼儿园一日生活常规细则
一杰早期教育整理
幼儿一日生活常规管理细则
晨间接待
对幼儿的要求:
  (一)衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友见面。
  (二)有礼貌地和家长告别。
  (三)学会告诉老师喝水时,应随时给水喝。应保证班上随时有开水,并及时提醒幼儿喝水。
盥洗
  (一)盥洗时不拥挤。
  (二)学****掌握洗手、洗脸的一定顺序方法。洗手:(洗手前先擦干净鼻涕)。
  1.卷好袖口,小班幼儿由老师帮助,中班幼儿互相帮助,大班幼儿会独立操作。
  2.先把手淋湿,搓上肥皂。
  3.按手背、手指、手腕顺序洗手,再冲洗肥皂沫,抖掉水珠,用自己的毛巾擦干手,挂好毛巾,放下衣袖。
  4.洗脸顺序:洗完手后,先眼睛,额头、整个脸庞、嘴、鼻、搓洗毛巾再洗耳朵和脖颈;搓洗毛巾再按顺序洗一次,把毛巾洗干净挂好。
  5.春、秋、冬季幼儿脸上可擦护肤霜。
  (三)自觉遵守盥洗规则、方法,动作迅速、认真。不玩水,不
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浸湿衣服和地板。
  (四)小班由教师帮助,逐步学会洗手、脸,中大幼儿应独立洗手、脸,尤其大班幼儿应迅速正确洗干净手、脸。
对保教人员的要求:
  (一)做好盥洗前的准备工作,搓好毛巾,放好肥皂、护肤霜,为幼儿准备好流水洗手、洗脸。
  (二)据用具设备,分批进行盥洗。
  (三)教给幼儿或提醒幼儿洗手、洗脸、擦护肤霜、梳头的顺序和方法。
  (四)提醒幼儿遵守盥洗规则,认真地洗净手脸。
  
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(五)最后逐一检查:洗净手脸、擦好护肤霜,放下衣袖、梳好头,离开盥洗室。
如厕
1.如厕:照顾幼儿解便,一般情况下,要求幼儿大小便自理,在出现异常情况时及时报告老师,对个别自理有困难的,保教人员应加以协助。
2.幼儿便后用流水洗手,并教幼儿学会用正确的方法洗手。
进餐
  对幼儿的要求:
  (一)愉快、安静地进餐,逐步掌握独立进餐的技能。
  (二)进餐时不大声讲话,不随便说笑打闹。
  (三)正确使用餐具:一手拿勺子(中大班使用筷子)一手扶住碗,喝汤时两手端着碗。
  (四)和菜:干点与稀饭应搭配着吃,不吃汤泡饭。
  (五)逐渐养成进餐的文明行为****惯。
  1.进餐时要细嚼慢咽,不慌不忙,不咂嘴。
  2.不挑食,不用
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手抓食物,不剩饭菜,不弄脏桌面,地面和衣服,不东张西望。骨头、残渣放在指定的地方,不要将自己不吃的饭菜挑在别人碗里。
  3.咽下最后一口饭再站起来,轻放椅子,离开饭桌,送回餐具。
  4.饭后漱口、擦嘴、洗手。
  对保教人员的要求:
  (一)进餐前20分钟安排幼儿安静地活动。
  (二)进餐前15分钟提醒幼儿收拾玩具,放好椅子,做好盥洗,准备进餐。
  (三)指导值日生工作,擦净餐桌,准备餐具。
  (四)领取和分发食物。掌握与登记每餐主、副食的领取量,幼儿实际进食量和剩余量。
  (五)播放欢乐的进餐音乐,为幼儿创造愉快、安静的进餐气氛,不处理幼儿的问题,不引起哭泣,使幼儿情绪安定,
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愉快、积极进餐。
  (六)进餐时保、教人员要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为****惯和吃完自己的一份饭菜。进餐时,不拖地、不扫地。
  (七)及时送回碗筷,收拾餐桌,清扫地面。擦嘴毛巾、漱口杯进行消毒。
  (八)午餐后组织幼儿进行10—15分钟自由散步。
饭后散步:
对幼儿的要求
(一)愿意和老师一起散步,喜欢观察,能紧紧跟随老师。
(二)不打闹嬉戏,不推挤,、不奔跑、不大声喧哗。
对保教人员的要求:
(一)带领幼儿餐后散步,不组织活动量大的活动。
(二)观察孩子在饭后所进的食物是否有不良反应(如呕吐、腹痛等)。
午睡(夏天两小时半,春、秋、冬两小时)
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对幼儿的要求
  (一)午餐后散步、入厕,保持安静情绪,不高声讲话或嘻笑喧闹,脚步放轻,进入寝室。
  (二)中大班幼儿自己摆好枕头,拉开被(毯),按顺序脱去外衣裤:先解开上衣扣子,再解开鞋带(小班幼儿由老师帮助),脱鞋、袜子、裤子、最后脱上衣,并折叠整齐放固定地方,鞋放在床下。
  (三)不带小玩物上床,迅速盖好被(毯),不东张西望,闭上眼睛,安静入睡。
  (四)早醒幼儿可进行安静活动,不出声响,不影响别人。
  对保教人员要求:
   (一)幼儿就寝前半小时,开窗通气。在冬季、幼儿入室就寝时应关闭窗户。
  (二)幼儿进入寝室前,播放舒缓的午睡音乐,音量适合幼儿睡眠。
(三)小班幼儿由老师帮助放好枕头,拉开被(毯),脱叠衣物。