文档介绍：1 1. 从体式入手读懂古诗“起承转合”是古人写诗填词所遵循的结构章法。“起”即开篇,“承”是对“起”句的承接、拓展, “转”是诗意的跳宕转折, “合”是收束全诗。“起”:①点明题旨,统领全诗,奠定情感基调; ②托物起兴,烘托铺垫,渲染映衬。“承”:①承上启下, ②铺垫下文。“转”: 由物及人, 由景及情, 由事及理, 由浅入深, 从正到反, 思路的转换体现诗意的跳宕转折。“合”:①呼应开篇或诗题,圆合首尾; ②对比前文或总结全诗,卒章显志; ③以景结情,含蓄蕴藉,余味无穷。 2. 从题材类别入手读懂古诗中国古诗大致有山水田园诗、边塞军旅诗、怀古咏史诗、托物言志诗、送别怀人诗、羁旅思乡诗、即事抒怀诗等几种类型。①山水田园诗代表诗人王维、孟浩然常见意象有溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等。表达常见的思想情感有:热爱自然,对宁静、平和、归隐生活的向往,闲适自得的心情,对现实的不满和怀才不遇的苦闷。另有抒写自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅, 歌颂劳动生活以及在劳动中与农民的深情厚谊等。常见的描写手法有远近高低结合、视听结合、动静结合、点面结合、白描、反衬等。②边塞军旅诗代表诗人高适、岑参、王昌龄、王之涣、李颀对边塞风景的描写, 展现边塞独有的自然风貌, 更为抒发将士边塞生活做了很好的铺垫、烘托. 意象从用品看,主要有金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈矛、剑戟、斧钺、刀铩等;从景物看, 主要有大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走等; 从地名和民族名看,主要有碛西、轮台、龟兹、夜郎、胡羌、羯夷、楼兰、安西、单于等。在唐代的边塞征战诗中,还有着一种浓郁的汉代情结:以汉代唐,出征的军队称为汉兵,将领称为汉将,边塞称为汉塞,就连天上的月亮也称为汉月。呼唤英雄精神的回归。思想感情较丰富。或抒发报效国家、渴望建功立业的豪情, 或状写将士的乡愁、家中妻子的离恨, 或表现塞外生活的艰辛、边塞征战的残酷, 或反映对帝王黩武开边的不满、对将军贪功启衅的怨恨,或惊叹描摹塞上绝域的奇异风光等。更多边塞诗体现的是一种矛盾的心情: 慷慨从戎和久戍思乡的矛盾,卫国***与艰苦生活的矛盾,痛恨庸将和献身精神的矛盾等。③怀古咏史诗一般以凭吊古迹、历史故事、古人事迹为题材,借以抒发情怀,讽刺时事。弄清作品所涉及的史实、有关人物。比如赤壁、金陵、汴河等一些具有历史文化内涵的地名。此类诗大致有两种: 一种是对历史作冷静的理性思考, 评判历史, 发表观点, 诗人只是旁观者, 不置身其中, 另一种是把史实与现实联系在一起, 或缅怀前贤, 表达敬仰; 或类比对比, 寄托伤感;或借古讽今,哀叹兴衰;或总结经验,以古谏今等。怀古咏史诗的结构为:临古地——思古人——忆其事——抒己志。内容有: 国家——国运衰微; 统治者——荒***奢侈; 名地——昔盛今衰; 古人——壮志难酬, 忧国伤时,孤寂失意。手法有用典、对比、借古讽今、吊古伤今等。④托物言志诗指诗人不直接表露自己的思想情感, 而是采用象征、兴寄等手法, 把自己的某种理想、人格寓于某种具体事物的一类诗歌。诗中的寄托往往跟诗人的经历遭际、情趣爱好、人生态度、生活作风、价值取向等有关系。从表现手法上是托物言志,从修辞角度看有拟人、比喻,从描写方法上讲有正面描写和侧面烘托。⑤送别怀人诗一般是即景抒情, 开头