文档介绍：送教下乡活动方案
、开展送教下乡活动的目的
开展送教下乡活动，旨在为边远乡校提供教学示范和专业支持, 实现城乡教育资源互补，增进城乡教师的相互学****既可以让上课教 师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，从而实现双惠双赢。
旨在帮助
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4、送教的同时，就地趁势召开教学研讨会，开展新课程大家谈
活动，营造研讨氛围，推进教学改革，提升我校教师的教育教学水 平;
5、锻造青年教师。通过说课、上课、评课等研讨活动，锻炼和
培养青年教师，让上课者与听课者都能受益，共同提高;
6、通过城乡教师实行零距离的交流，融洽工作情感，增强活动
的服务意识，从而使我校老师团结一体，昂扬向上的良好态势。
7、为教师们提供相互交流的平台，促进教师更快地成长。学****br/>新理念、新思想、新方法，通过示范课、专题点评、互动点评，引导 教师从实践中学****在反思中进步，不断提高教育教学水平。
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送教下乡”活动方案
一、 指导思想
以送教下乡活动为载体，进一步贯彻《小学教育指导纲要》，全 面实施素质教育，努力提高农村幼儿园教师队伍的整体素质， 帮扶示 范乡镇中心小学，锻炼我园教师队伍，缩小城乡园际间教学水平的差 异，促进城乡教育均衡发展，从而提高全县小学的教育教学质量。
二、 活动目标
1、 向乡镇小学和教师传递先进的教育理念，通过示范观摩、问 题探讨、互动点评等方式，提高教师的整体教育教学水平。
2、 充分发挥县教学能手的示范、引领作用，对骨干老师的发展 起到积极推动作用。
三、活动时间：2014年9月5日
四、活动地点：安仁县龙市中心幼儿园
五、组织领导:
为了保证本项活动的顺利开展，特成立送教下乡活动领导小组。 校长：符进才
副校长：董仙丽、刘艳峰、王建荣
成员：韩丽、杨柳、张晓燕、闫春晓
送教下乡活动方案
、开展送教下乡活动的目的
开展送教下乡活动，旨在为边远乡校提供教学示范 和专业支持，实现城乡教育资源互补，增进城乡教师 的相互学****既使上课教师从中得到磨练，又使听课 教师从中受到教益，从而实现双惠双赢。旨在帮助于 农村，服务于农村，建立城乡互帮互助的教研热线， 增强一线教师的教学教研意识，在我校掀起教学研讨 的热潮。
、送教下乡活动的具体安排
本学期前下乡的老师是西峡城区三小的四位老 师，他们分别承担九年级一个班的英语，八年级一个 班的数学。为更好地了解城乡差距，学到有效的教学 模式，我校安排同学科老师两周听一次下乡老师的 课，然后举行同学科老师评课活动，结合自己的教学, 谈收获，谈体会，谈自身不足，写出改进措施，写出 反思。
三、送教下乡的意义
送教下乡让我们领略到城区优秀教师高超的教学 技艺和新课改给课堂教学带来的勃勃生机，这将是对 我们进行课堂教学最直接的培训。同时也将搭建成我 欢迎下载
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们教师间交流的最好平台，引发我们心灵深处的律 动，并产生恒久的回应。因为我们将在一起交流课改 的实践体验和教学模式，交流教育理念和育人方式， 取长补短，求得城乡资源的共享和互补。
二下联动，资
我们有理由坚信，随看这项活动经常开展和不 断完善，必将有力地