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文档介绍

文档介绍:1
米洛斯的维纳斯
清冈卓行
3
一、教学目的:
1、 理解有关维纳斯的知识和作者对艺术品的独特审美角度。
2、 引导学生体会“丧失"和“残缺"产生的特殊美感。
3、 培养运用抓关键句归纳作者观点这双手已经有了自己的生命,,一件真正完美的艺术品,是没有任何一部分比整体更重要的!\"
罗丹强调了作品从整体欣赏的重要性,强调没有什么比整体更重要,尽管在当时没有人承认欣赏这部残缺了的艺术品,但罗丹断言:\"我的雕像终将立于不败之地。\”他的预言应验了,\"巴尔扎克\”真的成为了举世知名的艺术珍品。
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无独有偶,在巴黎的罗浮宫也有这样的雕像:这座萨莫色雷斯的成功女神像是一座大理石雕像, 高328厘米,约创作于公元前200年。虽然女神的头和手臂都已丧失,但仍被认为是古希腊雕塑家们高度艺术程度的杰作,不管从哪个角度,欣赏者都能看到和感受到成功女神展翅欲飞的雄姿。她上身略向前倾,那强健丰腴、姿态优美的身躯,高高飞扬的雄健而硕大的羽翼,都充分表达出了成功者的雄姿和欢乎凯旋的***。海风似乎正从她的正面吹过来,薄薄的衣衫隐隐显露出女神那饱满而富有弹性的身躯,衣裙的质感和衣褶纹路的雕刻令人叹为观止。作品的构图也非常成功,向后飘扬的衣角和展开的双翅构成了极其流畅的线条,腿和双翼的波浪线那么构成一个钝角三角形,加强了前进的态势。
虽然这两座雕像都是残缺的,单却给人以美感:这就是残缺的美,是部分的残缺赢得整个作品的美的和谐.
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比他们更有名的是另一尊收藏在罗浮宫的, 米洛斯的维纳斯像.(看图)
维纳斯大家有可能听说过,那有谁知道希腊罗马神话中她的故事吗?
刚刚的同学说的很好,我再来做一下总结和补充。传说之中,她是从大海的泡沫中诞生的(波提切利《维纳斯的诞生》)后来在在三位光阴女神和三位美惠女神的陪伴下,来到奥林匹斯山,众神被其美丽容貌所吸引,纷纷向她求爱。可见她的美丽。后来宙斯把他心爱的女人嫁到人间,奥林匹斯山的众多天神都去了,只是忘记了请纷争女神,纷争女神没有受到邀请,为了发泄愤怒,她向婚宴扔下一枚金苹果,上面写着“给最美的女神”。天后赫拉,智慧女神雅典娜,美神阿佛罗狄忒都认为自己最美,应该得到金苹果。宙斯将裁判权交给特洛伊王子帕里斯,三位女神为了得到金苹果,纷纷向帕里斯许愿,最终帕里斯决定将金苹果送给美神。得到金苹果的美神,也如约帮助帕里斯,拐走希腊绝世美女——海伦,从而挑起了希腊人远征特洛伊的十年战争。(过程中,看图片)从这之后,维纳斯就被认为是爱和美的化身。而这座断臂女神,从雕像被发现的第一天起,,人们对她倾注了不计其数的赞美和歌颂。其中最为著名的就是日本作家清冈卓行的一篇《米洛斯的维纳斯》。(课件)
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有可能大家还不是很理解清冈卓行, 那么我们就来理解一下他。(大屏幕)那位同学起来读一下?
这位作家我们理解一下就可以了。我们的重点视来看看他笔下的“维纳斯”。这节课我们的教学目的主要有以下三点(屏幕)。这篇文章我已经让你们预****了,我在给你们几分钟,熟悉一下课文,看看作者提出了怎样的观点。(板书)
学生找到观点)很好,接着作者从三个角度去阐述自己的观点(屏幕)。这篇文章是从这三个方面去说维纳斯的美的.
假设你们在评价一个人是否是美的,你们首先会想到什么?是她的气质还是她的外形?或者是其他的什么评价标准?对,是一个人的外形。那么在作者看来,她的外貌美在什么地方?用书上的话说。(屏幕)维纳斯雕像现存两尊:她们的曲线都是非常迷人的,但是为什么人们对米洛斯的维纳斯倾注了不尽的赞美和歌颂,而其完好的一尊却始终默默无闻,这是为什么?
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因为她失去了双臂。
正因为没有了胳膊才使得米洛斯的维纳斯有了不同于一般意义上的美,那么缺了胳膊的维纳斯美在了哪些方面?看看书上作者是如何说的。
1、那失去了的双臂正浓浓地散发着一种难以准确描绘的神秘气氛,或者可以说,正深深地孕育着具有多种多样性的生命之梦.
2、米洛斯的维纳斯虽然失去了两条由大理石雕刻成的美丽臂膊,却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果,向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂.
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3、这一方是包孕着不尽梦幻的“无”,而那一方面却是受到限制的、不充分的“有”,哪怕它是何等地精巧绝伦。
那么我们把他总结为一句话:因为可以给人以无穷的联想。
而清冈卓行为了说明自己的观点,又有哪些设想?(在文章找)
假设她没有胳膊,会有这样的审美,但假设有了双臂,会怎么样呢?我们是不是应该给进展一次复原呢?
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