爱教育的灵魂.doc

文档介绍：爱 教育的灵魂—-
《孩子们，你们好》读后感
张国敬（数学）
一学期认真读完了阿莫钠什维利的《孩子们，你们好》.通读本书,时时刻刻不被阿莫纳什维利对老师职业的热爱和对孩子们无私的关心所深深感动！（精品文档请下载）
开学第一天，老师爱 教育的灵魂—-
《孩子们，你们好》读后感
张国敬（数学）
一学期认真读完了阿莫钠什维利的《孩子们，你们好》.通读本书,时时刻刻不被阿莫纳什维利对老师职业的热爱和对孩子们无私的关心所深深感动！（精品文档请下载）
开学第一天，老师叫出每个孩子的名字，还是要花一番功夫的,他仔细翻阅36个孩子的人事档案，用心解读每一个孩子,希望第一次和孩子们见面时就能叫出他们的名字,记住每一个学生。小小的举动透露出老师对孩子们的爱。阿莫纳什维利老师让他所教的孩子们愿意信任老师、愿意跟随老师的脚步,，作为一名教育者心中的“爱”.我深深的感觉到:爱是教育的灵魂。（精品文档请下载）
阿莫钠什维利对学生的爱不仅表如今为孩子着想，而且表如今尊重孩子的心灵,,全心全意地关心孩子的生活。当学生过生日时，他会用各种方法为学生过一个难忘而特殊的生日,当学生为作业中的红线修改，而感到伤心，自责时，他会及时改进，当学生出现纠纷时，他会因势利导,当学生顽皮时,他不去压制，而是引导……如此多的教育细节，都让我们感受到他对学生的爱，对教育的热情和执着。（精品文档请下载）
“谁爱儿童的叽叽喳喳声，谁就愿意从事教育工作，而谁爱儿童的叽叽喳喳声已经爱得入迷，谁就能获得自已的职业的幸福。”这种儿童所特有的喊叫声，在学校里无处不有，儿童的喧嚷就是欢乐和愉快的。孩子们蹦蹦跳跳,说话大声嚷嚷,富有表情，干什么总是心急如焚，，不是孩子的行为，但是当孩子的感受被接纳了的时候,他自已就会调整自已行为中的不当之处，改正自已的错误！以耐心的态度，关注的神情，积极倾听,让孩子有完好表达的时机,,在洞察了儿童的内心，理解了儿童的行为举止的根底上，才能获得儿童的信任,才能有效地开展教学活动从而使儿童自愿地承受教育，快乐地学习。（精品文档请下载）
 阿莫纳什维利老师班里的孩子是开心的、幸福的、安康的，因为他们有甜蜜的入学、快乐的阅读、，他以对教育无私的爱、智慧的爱、生趣盎然又